她也終于明白，梁峪甯一直說黃金紐扣什麼也不代表的真正含義，一切都是那位姓邵的同學推波助瀾。

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葉蘭绡和一衆同學來到可容納一百人的階梯教室上數學加強訓練課。

加強訓練課上的内容比普通課程更晦澀難懂，葉蘭绡把它定義為另一種形式的“奧數班”。

老師據說都是有名望的教授，他們似乎志不在教育人，而是篩選人，他們講課速度很快，内容很深，旁若無人，有些甚至手舞足蹈、狀若瘋癫，葉蘭绡剪着寸頭的女同桌徐怡評價道：“世界是一個巨大的精神病院”。

葉蘭绡上課聚精會神的，努力緊跟老師的腳步，怕一不留神就被甩下。

但這樣一堂課下來，她絲毫不見疲累，而是像蓄滿了電。

班上有好一些人，一下課就趴在桌子上休息，混混沌沌，像被抽幹了一樣，徐怡此刻就是這樣。

葉蘭绡整理着筆記，王瓒在她身邊的空位上落座。

葉蘭绡跟她無話可說，背起書包便準備去食堂吃飯。

王瓒跟在她身邊，似乎忘了那天莊園裡對她的羞辱。

“你還會去圓頂食堂吃飯嗎？”王瓒問。

葉蘭绡說：“我去第一食堂，跟您不同路。”

王瓒說：“别張口閉口‘您您您’的，我對你沒有惡意。”

葉蘭绡不置可否。

她走進人群密集的第一食堂，沒想到王瓒也跟了進去。葉蘭绡沒想明白她究竟要幹什麼。

王瓒身上的黃金紐扣校服果然吸引了大家的目光。但這次卻沒有學生給她讓位了，經過了葉蘭绡的“紐扣運動”，黃金紐扣的意義已經開始消解了。

王瓒這輩子第一次排隊買飯，自然是處處透着不适應。

在一盤盤菜前，她糾結了好一會兒也不知吃什麼，直到身後有同學催促，她隻好看也不看，随手快速一點，說“這個這個那個。”食堂阿姨早就不耐煩了，“歘欻欻”給她打了三勺菜。

葉蘭绡擡着餐盤，實在忍不住跟她說：“你不能這麼快點菜，你要先等阿姨打完了一個菜，再稍等一會兒，再點另一個菜。”

王瓒問：“為什麼？”

葉蘭绡說：“因為你一次性叫三個菜，阿姨打菜的動作是一氣呵成的，但你中途停頓，阿姨就會在你停頓的間隙再給你多加一點菜，或是下次下勺的時候斟酌一下，勞動人民手不得閑的，一閑就忍不住附加額外動作。”

王瓒像發現了新大陸一樣，驚奇地睜大了眼睛：“真的嗎？真的嗎？”

葉蘭绡拿起自己的餐盤，果然比王瓒的多。

王瓒像個前來視察的領導一樣盛贊葉蘭绡：“你真的很有世俗智慧。”

葉蘭绡噎了一下。

王瓒當然不知道，今輔的食堂阿姨默認女生就是要少少的飯、少少的菜，緻使她經常吃不飽，這才讓她總結出一點微末的經驗。

她發現王瓒這個人有兩幅面孔，在學校的時候，她不吝啬表露自己的平易近人，但一旦回到她所在的世界，她将會展現出冰冷的距離感和殘酷性。

兩個人又一次坐在一起吃飯。

王瓒食不知味地夾着菜，剛剛沒看清楚，居然打了胡蘿蔔，這雞腿怎麼會這麼肥膩？這青菜怎麼一股農藥味？這就是今輔的普通食堂嗎？她實在吃不下，擰着眉對葉蘭绡說：“你動員大會上的發言稿，是梁峪甯幫你寫的吧？”

葉蘭绡忽視大小姐的挑挑揀揀，心想，難道這麼明顯嗎？

看葉蘭绡不理她，她又補充到：“梁峪甯寫作文有一個特點，他很喜歡引用一句話，初中時幾乎每篇作文都用這句話結尾，連我們語文老師都看不下去了，勸他換個新的句子，好不容易他不用了，沒想到卻會放在你的演講稿裡。”

葉蘭绡嘴巴大大的塞着一個紅燒獅子頭，咽不下去又吐不出來，眼睛裡憋出了淚水。她大體明白了，肯定就是那句“以塵霧之微，補益山海；以熒燭末光，增輝日月”。

她以為這是什麼有氣勢的新奇句子，沒想到是打上了梁峪甯烙印的爛梗。這下她連否認都無從否認了。

吃完飯，王瓒還是锲而不舍地跟着葉蘭绡，葉蘭绡實在受不了了，問她：“你找我究竟有什麼事？”

王瓒終于認真地說：“你答應我，不要跟我搶梁峪甯，我覺得他對你不一樣。”

葉蘭绡失笑，就這麼一回事？

她語氣誠懇地說：“您想多了，我跟梁峪甯隻是萍水相逢的同學，說是認識都勉強，何談什麼‘搶’？‘搶’的前提是那個東西、那個人是存在的，但他在我這裡幾乎是不存在的。”

王瓒看着她坦率的眼睛，許久才露出輕松的笑，說：“我暫且相信你。”

兩人轉身離開。

梁峪甯從教室拐角處走出來，臉色晦暗不明，他摸着胸口的位置，覺得那裡堵得慌。

接着又連續上了兩周加強訓練課。

能跟上的同學狀态越來越好，不能跟上的同學狀态自然越來越差。

周六時安妮陪葉蘭绡打完了最後一針狂犬疫苗，兩人相約去安心養老院洗貓。

“路易十四真的是隻脾氣古怪的貓，不愛洗澡，連貓咖的人都制服不了它，”安妮抱怨道。

葉蘭绡挽着安妮的手臂，她和安妮的感情越來越好，越來越像親人了。

來到安心養老院，葉蘭绡聽到一陣動感的音樂聲，原來是一些外國老年人在唱歌跳舞，他們跳的不是老年人熱愛的廣場舞、交誼舞之類的簡單舞種，而是頗有難度的華麗舞步。

葉蘭绡看出那歡快的舞步裡融入了康康、波爾卡、康特裡等多個舞種的元素，一時看呆了。

安妮介紹說，這支歌舞團上個世紀在國外風靡了一段時間，後來歌舞團散了，再後來歌舞團的成員住進了S國安心養老院。總之，這是一支頗有故事的歌舞團。

葉蘭绡和安妮合力把肥胖的路易十四洗完、吹幹，愉快地加入了唱歌跳舞的行列中。

她的節奏感非常好，對舞蹈有種天生的靈性，胡塞爾老爺爺看出她有深厚的舞蹈功底，還問她願不願意和他們一起重振“流浪者歌舞團”。

“我宣布‘流浪者歌舞團’以後正式更名為‘安心歌舞團’！流浪者不再流浪，在歌舞裡獲得安心！”胡塞爾老爺爺激情開麥。

葉蘭绡很喜歡安心養老院的爺爺奶奶，雖然不清楚“流浪者歌舞團”的來龍去脈，居然暈乎乎地答應了，仰着一張紅紅的小臉蛋嬌憨地在人群中笑。

安妮在一旁看得直搖頭。

葉蘭绡連着在安心養老院跳了兩天的舞，期間有一位老爺爺跳骨折了，一位老奶奶糞袋破了。

院長阿姨這才勒令這群朋克老人們不要太過得意忘形，隻有在身體準許的情況下才能跳舞。

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葉蘭绡接着又迎來了新的考試周，這次的考試隻在國際班100名同學中進行，這也是決定了葉蘭绡能不能進入她夢寐以求的大學的考試。

這次的考試不再局限于卷面考試，還有面試。

接下來便是一周痛苦的筆試和面試，葉蘭绡發現每一門科目都要考好幾次，出的題也非常跳躍刁鑽。

一群人坐在一起對答案。

“剛剛那個白胡子教授問你什麼了？”徐怡問葉蘭绡。

“他問我這些天上完物理課的課間都在幹什麼。”

“你怎麼回答？”

“我說準備上下一堂課。”

徐怡郁悶了，“我也被問到這個問題了！你說他們問這種口水問題幹什麼？這些問題有什麼玄妙嗎？”

“那你怎麼回答的？”葉蘭绡好奇。

“我說我會趴在桌子上休息一會兒。”徐怡誠懇地說。

一行人又叽叽喳喳地說了自己的問題和答案，始終不得其解。

這時梁峪甯也加入了談話，大家都知道他家學淵源，對人性有深刻的洞察，他揣測到：“應該是通過這個問題測試你适不适合這門學科，如果你回答下課後趴在桌上休息，說明你上一堂課上得很辛苦很勞累，而真正學好一門學科、想在某門學科走得更遠，不在于勤奮刻苦，而在于學得開不開心，輕不輕松。”

他一錘定音到：“所謂‘着力即差’”。

大家對梁峪甯的話似懂非懂，也有悟性好的，豎起大拇指，“我當時也是這樣想的”。

實際上梁峪甯的回答已經接近了考官問話的目的。

徐怡哀嚎一聲，“這門我得挂！”

她又接着問了梁峪甯好幾個面試技巧，梁峪甯說：“考試是一場雙向篩選，你總會找到适合你禀賦的學科，如果一味鑽研話術，就算憑借話術獲得了不适合自己的offer，未來也會走得很辛苦。還是那句話，‘着力即差’。”

徐怡喪氣地看着梁峪甯，用手捶了他好幾下，“你當然事事輕松！一通百通！”

梁峪甯一邊躲避着徐怡的拳頭，一邊拿眼偷觑着葉蘭绡，她剛剛笑了一下。

一周就在緊張的考試中過去。

考完後，白老師便叮囑大家适時查閱自己的電子信箱，不要錯過他們的offer。

葉蘭绡回到家，欣欣連鎖酒店的老闆娘錢欣欣前幾天便告訴她，欣欣馬上就要被拆除了，請她盡快搬離。

葉蘭绡當時正準備考試，千求萬求讓老闆娘再給她一點時間，方便她找到新住處。

時間已經來到5月底，A市的天氣熱得要将人融化。

葉蘭绡再次拿起那款植物辨别APP，搜尋安心養老院附近的薔薇科植物分布情況，終于敲定一個叫“長松下”的酒店，拿上行李便搬了過去。

她還要跟安妮學英語，不能離她太遠。

在葉蘭绡搬到“長松下”的第二天，欣欣連鎖酒店就轟然倒塌了。

當梁峪甯不知不覺開着他的車來到欣欣時，看到的就是一副破土動工的樣子。

他的心裡有一陣失落，似乎他跟葉蘭绡的共同記憶點以一種具象的方式被消除了，他們曾在酒店大堂裡一起吃過飯，當時她在用熱熔膠棒粘水杯。而現在，他們的連接點越來越少，以後的路或許會越走越遠。

他奮力想抓住些什麼，卻發現她什麼都不願意留下。