江語喬擡起胳膊，手腕上帶着一隻手表。

此時此刻是傍晚六點整，距離放學還有三十五分鐘的時間，語文老師正在講解最新下發的試卷，一句話裡夾着八個重音，反複強調本次閱讀理解失分嚴重，似乎沒有突然點人背課文的意思。

全班筆尖飛動，傳來整齊劃一的聲響，江語喬撐着頭混在其中，在卷子邊角圈圈寫寫，筆尖從左到右，畫了一個标準的坐标軸。

這是她第三次“穿越”了，事不過三，江語喬不再有懷疑的理由。

她在紙上梳理着這三次奇怪的經曆。

第一次穿越，她回到了2009年11月7日，江語喬在坐标軸上塗了個黑點，标好日期，那天是立冬，她的生日，爸媽都來了，給她帶了兩層高的大蛋糕。

第二次穿越，是2010年11月5日，她回到了原禮附中，因為打雪仗遲到在門外罰站，午休時幫肖藝解圍招惹了李靖飛，和一群男生打了一架，還被叫了家長。

這一次，也就是第三次，今天是2011年......江語喬扯出另一張卷子上，在邊角處寫：“今天是幾号？”

寫完，她飛快擡頭看了一眼，趁着老師轉身的功夫，把卷子推給肖藝，肖藝歪頭看她，也畫了個問号，很奇怪的樣子，馬上又寫：“8号啊。”

第三次穿越，是2011年11月8号，她生日的第二天。

每次穿越時間都會間隔一年，每次都是11月，具體日期分别是7号、5号、8号，江語喬皺着眉，反複描寫這三個數字，這三個數字不符合等差數列也不符合等比數列，她看來看去，找不到規律。

而三次“降落”的地點，看起來也毫無關聯，江語喬伸出一根手指揉了揉太陽穴，另一隻手握着筆在桌上點了三下，一次暈倒、一次挨揍、一次通報批評，無論怎麼想，都找不到三者的交集。

江語喬仰頭看向窗外，冬日的天色飽和度總是很低，無論晴天雪天，目光所及之處常是壓抑的灰白色，與之形成鮮明對比的是窗口的紅梅，又到梅花盛開的季節了，今年的梅花比去年開的還要好，幾乎要順着枝條爬進屋子裡來。

“降落”地點無法破解的話，那“出發”地點呢？

出發的地點當然也沒有關聯，但是，她忽然想起了那頂紅色線絨帽，她清楚記得，來這裡前，她做的最後一件事情，就是戴上了那頂來曆不明的帽子。

她把手伸進抽兜，捏了捏帽子上的毛球。

來曆不明的帽子，來曆不明的明信片......

這帽子是哆啦A夢送來的？她莫名其妙。

江語喬動了動筆，在卷子邊角寫下生日二字，難道是她小時候許過什麼蠢願望，是想見一見二十歲的自己之類的。

五秒過後，她把這個比蠢願望還要蠢的蠢念頭從腦子裡趕了出去。

手腕上的表顯示此刻距離放學還有二十五分鐘，她已經走神足足十分鐘了。語文老師不知道什麼時候走到她身後，忽然扒開她的胳膊，江語喬正在破案，突遭偷襲差點吓得原地起立，眼睛頓時瞪得老大，耳朵裡灌滿了心跳聲，一時沒能做出什麼反應。

“喲。”老師低頭看着卷子上的坐标軸，瞪她一眼，“挺認真啊，上語文課算數學題，怎麼，語文能拿滿分了？”

江語喬無話可說，裝死挨罵。

眼看快要放學，老師沒打算占用課上時間訓話，拿起桌上的課本翻了翻，江語喬回過神，心裡咯噔一聲，沒等她咯噔完，就聽見老師幽幽開口：“單車欲問邊。”

......超綱了，初二的課文她還沒背。

江語喬一通檢索，答不上來，很想問能不能直接背“大漠孤煙直”那一句。

但她識時務地閉了嘴，以她當了十多年學生的經驗來看，此刻答不上來，最多罰抄一遍，但此刻若是亂說話，罰抄就要加倍了。

語文老師當着全班的面放水，沒曾想江語喬是個旱鴨子，她死盯着江語喬的腦袋，幾乎要在她的頭頂上鑽出個洞來。

半分鐘後，她重重歎了口氣，翻書的動作裡夾雜着明晃晃的不耐煩。

“岱宗夫如何。”

江語喬默默發誓，她回去第一件事，就是把初中三年的古詩文全背下來。

老師連問了四五首，都沒能問出答案，好脾氣頓時消失殆盡，她怒氣沖沖地扯過江語喬的卷子，語文滿分一百二，江語喬考了一百零三，不算低，也絕不算高，字音字形這種強調了八百次的題目還在丢分，簡直罪大惡極。

老師把卷子翻得嘩啦嘩啦響，從頭數落到尾，到底還是占用了上課時間，長達五分鐘的訓話後，老師的惡氣總算出了一半，讓她把整本書必背古詩文抄一遍，明天随作業上交。

江語喬默默歎氣，覺得這一幕似曾相識。

放學鈴響，全班推搡着離開教室，肖藝癱在桌上半躺着看她：“剛剛上課的時候你幹嘛呢，我咳得肺都快出來了，你沒聽見嗎？”

江語喬搖搖頭，翻開一旁的記作業本，對照着一項一項整理練習冊。

肖藝心有餘悸：“吓死我了，幸好老師沒點我，不然我要和你一起寫罰寫了。”

江語喬擡頭看她，腦海中忽然出現十七歲的肖藝。

肖藝成績不算差，但生平最害怕背課文，聽見那些雲裡霧裡的古詩文就頭疼，說自己有背詩困難症，高二分班前她壓力很大，有天被老師罵過後，早讀時還哭了一鼻子，挂着滿臉的淚背《琵琶行》，咬牙切齒，聲嘶力竭，揚言要和白居易同歸于盡。

江語喬忽然笑出聲。

肖藝歪頭看她：“你笑什麼？”

十三歲的肖藝身高隻有一米五五，小小一隻，又留着學生頭，娃娃臉搭配上齊劉海，顯得愈發稚嫩，她和十七歲時并不像，但也和十二歲時不一樣了。

之前戰戰兢兢，話都不敢大聲說的小姑娘，如今活潑了許多，會主動邀約做壞事，眼睛一轉問江語喬：“周末滑冰嗎？去水庫。”

江語喬搖搖頭，長輩一樣嚴肅告誡：“不要滑野冰，太危險了，滑冰還是要去商場的冰場，那邊有教練，安全一些。”

肖藝反問：“你不是說商場人太多，滑不開的嗎？”

江語喬沉默，肖藝滑野冰這事兒好像是她教的，當年她帶着肖藝下河道，迎面撞上了陪丈夫來釣魚的班主任，班主任親自開車送她倆回家，順便家訪，從滑冰的安全隐患聊到近期的年級統考，之後一個月，江語喬直接被沒收了自由出門的權利。

江語喬心累地看着肖藝，心說這孩子也是，學好不容易，學壞一出溜，誰的話都敢聽，她無言以對，隻能認栽，“我胡說的，你千萬别聽我的，以後......以後還是要聽老師的。”