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第2章 耳釘

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許甯遠在車裡一直絮絮叨叨地說話,男生半癱在後座上啃面包,塑料包裝嘩嘩作響,前邊的開車的人說:“明天我給你找個司機接送你吧,我最近很忙,沒有空天天接你。”

“我打車好了。”他把最後一口吃完,那邊的人又開始出馊主意:“我感覺那天和你說話那個小男生和你一樣大,我昨晚下班回家的時候還看到他了,穿着一中的校服。周姨今天給你烤了蛋糕,你今晚帶蛋糕去人家家裡坐一坐,明天和人家一塊上學呀。”

“不知道他家在哪。不和我同班。不知道叫什麼名字。”許眠舟把包裝紙團好捏在手裡,少爺這是拒絕的意思了,許甯遠就沒再提這件事,把一袋子美術用品塞過去,說:“按照你給的清單買的。”

許眠舟低頭在袋子裡翻了翻,看可塑橡皮,男人在前邊接公司的電話,車載音樂放着中年人最喜歡的懷舊老歌,他靠着椅背等紅綠燈,嘴裡不時哼兩句歌詞,看着開心又放松。

下車之後許甯遠仍然坐在車裡打電話,擺擺手讓許眠舟先進去。

男生推開鐵藝門,靜悄悄的家,密碼是19880326。

他按着密碼,電子設備發出“嘀嘀”的聲音,他再回頭,許甯遠皺着眉,不知道在說什麼。

許甯遠買的那一大箱鮮花餅放在沙發旁邊,許眠舟覺得他可能是出差旅遊買伴手禮給同事給客戶習慣了,見到城市特色就要買。

不過現在住在這裡不會缺鮮花餅,也不知道買這麼多放在家裡究竟幹什麼,那天許眠舟搬回來的時候差點累死在巷子裡。

他随手抓了兩個就上樓,今天上課的時候老師發試卷跟批發似的拼命往下甩。

十一班上課速度很快,剛剛結束收尾考,這會都在講考卷。

今天他總結了理科老師講試卷的方法,基本都按照鞏固知識點講題和分析常見錯誤以及舉一反三的步驟來,重點側重舉一反三。

他跟着聽課講試卷倒也聽懂了一點。複習卷當做預習卷做,許眠舟埋頭苦寫,課本卷子教輔,根據試卷考題去課本找知識點,再找教輔裡對相應知識點的講解和真題刷一遍,最後再寫題。

遇到實在不會的就去找百度去查資料找類似題目,好在總歸是有底子和自學能力,不會的題目就圈起來,淩晨兩點鐘終于把那一摞卷子寫完了。

一中在七點十分會上一節短的早課,這段時間留給他們自習,許眠舟到教室的時候吳永星叼着一袋豆漿正在忙不疊地把昨晚沒寫完的題找其他人的答案補上。

十一班裡亂七八糟的,有些人和旅遊似的,從前走到後從左跑到右,寫試卷的吃早餐的到處要答案的,氣味聲音溫度,都非常熱鬧。

許眠舟路過吳永星的時候看到他和盛思正在看物理試卷的最後兩題,就停下來加入,說:“我這兩道題不會。”

能在還沒有相熟的情況下坦然說自己不會固然是個好品質,畢竟青春期男生的面子大過天,但是想到進度有差别,盛思沒忍住問:“前邊的那些你會嗎?”

“不知道,我填滿了。”

數理化三門有個很貼心的特點,你如果真的會寫可以把過程簡化寫得很簡單,但是如果不會,那你就真的不會,即使寫再多也能知道根本就不對。

盛思扶了扶眼鏡看了兩眼男生手裡的卷子,然後說:“我操。”

吳永星也看,說:“我操。”

這哥倆知道之後就不是秘密了,三分鐘之後整個教室的人都知道了這位新來的轉學生在短短一晚上就追上進度把物理卷子寫滿,錯誤率并不高。

“眠哥,我們也不會,我們物理老師是資質很老的老老師了,他那兩道題肯定又是和物理組其他的幾個老頭琢磨出來折磨我們的,現在在班裡找到的答案不下三個,每個人都有理有據,我剛才依次參與了三個答案的研讨會,都太有道理了,所以我決定空着。”

許眠舟反正閑着沒事就和他去前排參與研讨會,十一班這幫霸王們對待這種情況非常認真,課本草稿試卷三發齊上,許眠舟張開嘴有點震驚,留着一頭短發的女生手裡轉着筆,字句清晰,指着草稿解釋。

吳永星說這是十一班物理頂頂好的一個女生,叫林州州,目前她的答案最可信。

“诶我佩服。”吳永星飛快地把化學試卷最後一道大題答案填上,一邊問:“眠哥,我有要事相求。不知您的英語試卷寫完了嗎?我不想抄盛田心的。”

旁邊正在分析閱讀長難句的盛思對于他這種又要抄還要嫌棄的樣子很煩,聞言罵道:“去你的,滾。”

“他上回閱讀隻對了七個。”

“七個還不多啊?”

蘇槿聽不下去了,把試卷丢到吳永星桌上說:“拿去吧你!謝老闆上課又不按照課本來,為難别人做什麼。”

吳永星填着化學答案看到天降的英語卷子就樂,身邊被英語折磨頭發都要撓秃的盛思看到卷子猶如餓狼看到鹿肉,兩個人賣命地抄。

辭易年來得很晚,幾乎在上課前幾分鐘才踩着點進來,吳永星看到他就喊了一句:“诶!年哥你快過來!”

許眠舟本來在看盛思寫的物理大題的草稿,聽到動靜才意識到辭易年現在才來,他想到昨天許甯遠還說讓他和辭易年一起上學,這小子今天都要遲到了。

辭易年單肩挎着書包站在吳永星桌前看題,這一聲引了其他人也湊上來,大概是想看看辭易年答案是什麼。

男生報了個答案,應該是目前為止出現的第四個答案,因為一群人發出了一點唏噓聲,當然有質疑的,他不知可否,低下頭用鉛筆把自己的答案寫在草稿紙上,還附了一點過程。

“這是參與打賭的意思。”盛思和許眠舟解釋。

“打賭?”許眠舟瞥一眼盛思的試卷,因為忙着抄答案字迹幾乎是要飛出紙面,嘴上還非常體貼地解釋:“喏,那張紙上寫着其他的三個答案,紙相當于挑戰書吧,把答案寫上去就是要參與挑戰,等上課公布答案就知道勝負了。輸了的人請客。”

許眠舟:“……”

這是什麼很有趣的事情嗎?這是實驗班的大腕們特有的情趣?

先上的是數學課,數學老師踏進教室裡就開始講試卷,大概是上課隻管上課很少說别的,她講到一半才想起來班上還有個新來的轉校生。

扶着講台站着的老教師停了停,高度近視鏡片後的眼睛掃了一圈教室,問:“我想起來咱們班上來了個新同學是嗎?站起來自我介紹一下我瞧瞧。”

許眠舟聽到這就主動站起來道:“老師好,我叫許眠舟,眠是睡眠的眠,舟是木舟的舟。”

“行,你自己站起來了,把你試卷拿上來,我們用你的試卷講課。”

許眠舟:“……”

?不是您老人家叫我站起來的嗎?許眠舟非常懵,我現在坐下去行麼?

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