第一節實戰課并沒有實戰，依舊是進行理論教學。不過等蕾拉小姐講解完實戰中需要注意的基本内容後，便開始了組隊搭檔的抽簽。

蕾拉小姐稱之為一對一合作競争模式，說是在其他魔牌學院遊訪時學來的先進教學方法。

阿爾與一個貴族男生同号，等找到人時，阿爾最先看到的就是一張臭臉。

阿爾對擺臉色的人沒有好感，就算有着“阿希禮”配置，也僅僅勉強稱為“不讨厭”。但是阿爾對蕾拉小姐抽簽的方式沒有異議，平民與貴族一起抽簽，正是蕾拉小姐的公平之處。

說實話，阿爾還是很期待下一場實戰課，他急切地想要知道兩千年後，人們對魔牌的掌控又多了哪些知識。

隻是在第二場實戰課開始前，阿爾在一節世界簡史課上怔住了。

教授《世界簡史》的老師名叫托桑格.瑪琪，是一位上了年紀的老太太。不過雖然上了年紀、頭發花白，瑪琪女士的眼睛仍然有神，整個人精神矍铄，講課十分有趣。

這天阿爾與舍友們（很幸運，他們同班）照常來上世界簡史課，卻發現周圍的同學們都十分興奮。

“怎麼了，”阿爾低聲詢問坐在一旁的布雷，“他們這麼激動？”

布雷興奮地道：“你不激動嗎？看看今天講的是什麼就知道了！”

今天講的是什麼？因為曾經看過古神語版的《世界簡史》，阿爾并沒有特意去看晦澀難懂的新菲倫語《世界簡史》，隻是跟着瑪琪女士的進度，講到哪兒看到哪兒。

阿爾突然想起來，上節課結束時，瑪琪女士曾神秘地說過大家期待的那堂課就要來了。而上節課剛講到聖橡曆的開始——人們紀念偉大英雄“風使”傑克而開始的新曆。

他不叫傑克，他騙了所有人，阿爾出神地想，臉上露出微笑，隻有我知道他叫阿希禮。

因此阿爾不認為這一節課會使自己如何激動，沒有誰再比阿希禮重要了，除了他的無花果樹……但無花果樹在曆史上隻被一筆帶過，又有多少人會在意？

“歡迎來到世界簡史的課堂，孩子們！”迎接學生們的是瑪琪女士一如平常的爽朗笑聲，“那麼今天就來講講我們大家期待已久的那段曆史——”

“哇噢噢噢噢噢——！”

“耶！”

“瑪琪女士萬歲——！”

瑪琪女士的課堂一直如此活躍，她把這些十幾歲的孩子們當成孫子孫女們寵着，從不訓斥他們。

台下的歡呼聲從雜亂逐漸變得整齊，最後成了一道響亮的口号——

“無花果樹！無花果樹！無花果樹！無花果樹……”

瑪琪女士擦了擦她的金絲老花鏡，重新帶上後拍了拍手：“好了好了，知道你們興奮，但是可不可以安靜一些孩子們，如果還想聽我講講無花果樹的話。”

教室裡的學生們一下子安靜下來，目光炯炯地注視着瑪琪女士。

“那麼先統計一下，”瑪琪女士笑呵呵的，“這個教室裡有多少人是勞倫斯派，又有多少人是格蕾兒派？”

“勞倫斯！必須是星光旅者！”

“格蕾兒，格蕾兒！勞倫斯算什麼，格蕾兒陛下可是統一了整個北方！”

“放屁，沒有那十一座星光之泉，你的格蕾兒早就死在‘剪影症’下了！”