大家聽到有男生的聲音，忍不住驚訝地看過去，木蔚面對衆人的視線，撓了撓後腦勺，嘿嘿一笑，“唱得很好聽，沒忍住。”顧文睿跟着解釋道，“我們想來看一下架子鼓，進來的時候，店裡沒有人。”樂攸看到顧文睿時，忍不住詫異，但也就是一瞬，便調整了表情，不再看他。

羅藝馬上應到，“想要買架子鼓嗎？來，我帶你們看一下。”說着便把兩人引到外面店裡，木蔚這才想起自己的正事，馬上問到，“這裡也上課嗎，架子鼓有開課嗎？”聲音逐漸飄遠。

許菡和王茜意這時才激動地湊近樂攸，“樂攸，你唱的好好聽哦，我真想再聽一遍，嗚嗚嗚……”樂攸被王茜意誇張的表情逗笑了，許菡也不住稱贊，“吉他彈得也很好聽，《蟲兒飛》聽的我還有點感動了。”尤明惠在一旁贊許得看着，并沒有上前，隻是對着樂攸，比了一個大拇指。

樂攸回應了一個甜甜的笑容，時不時回答兩個人的提問。王茜意忍不住點起了歌，“樂攸，你會周傑倫的歌嗎？我最喜歡的歌手是周傑倫呢！”許菡雖然沒說話，但也期待地看着她。樂攸點點頭，“《晴天》好不好？”

“好。”兩個人異口同聲。

于是樂攸調整好吉他，指尖在琴弦上輕輕一撥，吉他的聲音如流水般緩緩流淌。“故事的小黃花，從出生那年就飄着……”樂攸低聲唱着，她現在自然松弛，聲音溫柔又帶着一絲慵懶。尤明惠忍不住拿出手機，給樂攸拍了一張照片。

顧文睿聽着排練室裡又傳出來的低吟淺唱，忍不住走近一些，想聽得更清楚。羅藝見此，走過去輕拍了拍他的手臂，說：“可以進去聽，她需要觀衆。”木蔚已經問完了課程和費用，于是也推着顧文睿一起進了排練室，“我也想聽。”

兩人站在排練室的一邊，木蔚聽着這熟悉的旋律，也忍不住跟着低聲哼唱。

一曲彈畢，尤明惠這次及時走上前，把水杯遞給樂攸，“休息一下。”樂攸放好吉他，喝水潤了潤嗓子。木蔚拽着顧文睿走上前，“同學你好，我叫木蔚，打算學架子鼓。你的吉他學了多久了？”

樂攸忙回道，“你好，我叫樂攸。我斷斷續續學了蠻久，在這裡學了兩個月了。”

“兩個月就彈的這麼好嗎？” 木蔚有些驚訝。羅藝在旁邊補充，“因為樂攸很努力，也有天賦，自己肯下功夫才會這麼出衆。”

樂攸被誇得有些不好意思，紅着臉低下了頭。羅藝這時出聲，“好了，今天樂攸的演出結束了，她還有課要上，我們要換教室了哦。”于是拍了拍手，帶着大家走出了排練廳。樂攸送許菡和王茜意到琴行門口。

“今天謝謝你們。”樂攸笑着說。

兩人都擺了擺手，“哪裡，我們聽得很開心。”王茜意還很激動，“樂攸，你唱歌的時候特别酷。”許菡也忍不住附和。

“那我們下午學校見了，你們回家注意安全。”樂攸開口道别。

兩個人點頭，還一邊叽叽喳喳的談論着感受，似乎還沒從這餘韻中出來。

樂攸轉身回琴行，見羅藝還在和木蔚說話，對上顧文睿看向自己的視線，朝他點了點頭就進了自己的練習室。尤明惠此時正坐在練習室裡，“小攸，真的很棒，看得出來花了很多心思。媽媽沒想到你唱歌也這麼好聽。”樂攸聽了一上午，隻覺得已經快要對誇贊免疫，想要轉移話題，“羅老師說我還可以連聲樂課一起上了。”

尤明惠肯定地點頭，“可以啊，我看你剛才也沒有很緊張，不錯不錯。”羅藝這時走進來，“我們今天開始上聲樂課，怎麼樣？吉他也繼續練，氣息也要開始練。“尤明惠聞言站起來，“我給你到外面看一會兒，樂攸就交給你了。”羅藝拉住尤明惠，“那就先謝謝你了。有事叫我就行。”

一上午很快就過去了。尤明惠等樂攸上完課，帶着她去超市逛了一圈才回家。

**

假期結束的晚自習總是有些散漫。有人急着趕作業，有人小聲在聊天。樂攸漫不經心地看着整理的數學錯題。

這時系統終于冒泡了，【小攸，第二次任務公布！】

樂攸正了正神色，“接受。”

【第二次任務：期末進入班級前5，年級前50。{任務完成，獎勵200星币。}】