顧清笙和林梓葉是卡點到的教室。
第一節課上課前會有一個小早讀,繼續完成早自習的任務。
語文老師布置的要求是默寫課文,整個教室很安靜,幸好老師剛巡完靠窗兩列教室就出了門,不然,在她們踏入教室前,會先尊敬地開口向老師報告來打破這份安靜,然後齊刷刷迎來幾十雙眼睛的凝視。那是她們都不想的。
盡管可以低頭不理會那些視線,但也不代表會适應那份視線所帶來的不自在與尴尬。
她們都放輕了動作,回到位上拿出默寫本,開始默寫課文。
顧清笙按動筆芯,剛要寫字時,停下來又把書打開翻看了兩眼,去記住一些常錯字,手指在紙上筆畫,暗覺熟練後,從頭掃了眼《将進酒》,合上。
花了兩分鐘,再次提筆默寫。
離第一節上課還有三分鐘,數學老師提前來了,顧清笙趁着她講上節課要點的開場白,把最後一句寫完,松了手勁兒。
她看眼黑闆,轉了下筆,暫放下訂正的想法,桌兜下抽出數學書,攤開筆記本,認真地,目視着黑闆。
一上午的課程基本都是連課,課間休息顧清笙都在悶頭做題,眨眼間,收拾書本時才注意到,自己忘了問題。
她把疑點難點放在後面,現在裝進包裡的本子上記的都是問題。
顧清笙指節骨敲了下林梓葉的桌面,“中午回去有時間嗎?”
“有。”
“可以問幾個題目不?就兩個數學題,不會耽誤你的睡覺時間。”
“嗯,可以。”
“謝謝。”顧清笙收拾完東西,背上包關了後門,轉身林梓葉已經走到前門,似在等她。
顧清笙快步出了門,林梓葉關上,鎖住門。
這節是體育課,目的都是一個,她們并肩下的樓,一起去的操場。
路上很沉默,顧清笙不覺尴尬,她還在腦子裡思考課堂的題目,說思考也不準确,更像是走神,題目沒解出來,她想到林梓葉的Q号她并不清楚。
班級群号她加入了,班長林春和給她Q号,還把她拉進班級群,在她請假返校後。但她并沒怎麼加過幾個人,她不主動,疏離的态度疏遠人群,又請假兩三天,能主動加她的人少之又少,除了過于e的e人。
顧清笙剛加進時,以為要改群名片,翻了一趟成員,發現過半不認識的網名,憑僅剩的印象,顧清笙沒有記憶告訴她,她看到過林梓葉這三個字。
班上林姓成員不算少,她手機上顯示的備注卻隻有林春和這一個林。
躺倒在五花八門的網名中,已知的未知的标簽蓋了滿臉,她自然認不出林梓葉。
林梓葉的網名是什麼呢?
她這麼想着,也就這麼開口了:“林梓葉,你的網名是什麼?”
林梓葉停住,轉頭看她,沒有直接回答:“怎麼了?”
其實很久的後來,不留痕迹地隐秘探尋時,顧清笙才恍然發現,這一次的林梓葉,沒有直接解答她的疑問。
可對于當下的顧清笙而言,這隻不過是一個很平常,很自然的詢問,對兩人此時的關系,絲毫不起影響。
“中午回去我們應該是用手機聯系,但班級群裡我沒有看到你名字,我們還沒有加好友。”
看到林梓葉停下,顧清笙也停了步子,斟酌着言語,解釋道。
“……”
林梓葉沉默了下,說:“C7。”
大寫英文字母C加一個數字7。
“c七?”顧清笙跟着音念了遍,确認道。
聽完,林梓葉點頭,沒看她,走了。
顧清笙沒有品鑒他人網名的習慣,看了眼她背影,以平常速度邁步。
沒有提速,林梓葉就走在她前面,顧清笙踩着塑膠跑道線,白線從她眼底溜走,陽光閃爍,晃了下眼,再一眨眼,有陰影蓋過來,她擡眼,身側有了人。
還是林梓葉。
—
體育課練習投籃,每個人有限标,10個進。
同桌後,顧清笙林梓葉默認規劃為一隊。林梓葉基本功過關,但沒有搶眼,混進人堆裡充數。顧清笙練習時她也練習,時不時會幫忙指導。顧清笙很少主動找她,有時對上眼,對方笑一笑,她便走過去,等林梓葉伸手幫她擺球,正動作。
這次也是一樣。
顧清笙練習着投籃,看身邊的林梓葉一眼,林梓葉瞥過來,眼神閃避了下,拍了下籃球,剛要邁步,顧清笙喊她:“林梓葉,上節課教的投籃你還記得嗎?”
“這個動作我不太會,有點忘了。”
顧清笙撓了撓臉,笑着看她,略帶尴尬與歉意地說道。
顧清笙的話對林梓葉永遠是奏效的,尤其她笑起來,林梓葉不可能置之不理,從始至終。
林梓葉走過去,先開口:“嗯,沒事。”
接過她的球,擺動作,說:“我沒生氣。”
垂眼看她,然後擡頭,擡手,臂膀随之舉起,手中的球飛出,空中劃出一個漂亮的弧線,哐當一聲,腦海短暫暫停的瞬間,籃球滾落入框,震動球網,掃動尾音,餘餘傳入耳中——
林梓葉輕聲說:“别抱歉。”
顧清笙征愣一瞬,“……好。”
—
手機是個常用品,林梓葉手裡卻是可有可無的存在。
她回到家裡,把抽屜裡的手機開機,充電,盯着開機動畫,向上劃拉,回到沒有裝修過的出廠手機桌面,找到Q軟件,點開。
一隻企鵝開屏,兩三秒後,登錄過期消息展出,林梓葉沉默。
思考幾秒,把書架上邊的薄本子抽出,翻到最後一面,找到登錄賬号與密碼,重新登陸。
叮叮。
登陸失敗。
企鵝消息君親切提醒,“當前網絡不可用,請檢查網絡設置”。
林梓葉靜了會兒,下拉通知欄,點開流量标志,又一遍登錄企鵝,叮鈴鈴,仍然無效。
她皺眉,按滅手機。因充電,下一秒,屏幕電量亮起,顯示五格電。
林梓葉閉了閉眼,揉着眉心,煩躁。
她走到書桌前,抽出架子上的綠殼本,拿起橡皮屑旁的鉛筆,指頭抹掉粘上的屑,用手把之前的屑掃進垃圾袋裡。