難怪覺得鞋子眼熟，這不就是剛才老太太嘴裡那個不尊老愛幼的小夥子麼。雖然錯不在他，但是看方才的樣子，這位估計也不是好說話的主兒。

不管心裡有多少想法，面上還是先擺出了誠懇的态度，朝對方道歉：“不好意思，不小心踩了你一腳，沒事吧？”

話音落下，球鞋主人腦袋一歪，終于從昏昏沉沉的睡意中醒過來。

他擡手揉了揉酸痛的後脖頸，動作顯得有些遲鈍，慢慢坐直身子的同時，順勢一并把那條礙事的大長腿收了回去。

下一秒，耳邊傳來他略帶歉意的聲音。

“抱歉，是擋着路了麼。”

他仿佛還沒反應過來情況，嗓音裡有着獨屬于少年人的幹淨溫和，還帶着幾分剛睡醒的低啞和迷糊，像是溪流徐徐穿過靜谧山谷發出的流淌聲，清澈甘洌，一聲聲敲擊在鼓膜上，十分悅耳好聽。

程安然擡眼想要否認：“不是——”

話沒說完，猝不及防撞進一雙幽邃漆黑的眸子裡。

大抵是以前從未在現實中見過長得這般好看之人，所以第一次看見五官如此精緻的面容，過于強烈的視覺沖擊令程安然腦中出現一瞬間的空白。

厚厚的眼鏡片下，剪水般的杏眸泛起一絲波瀾，很快又歸于平靜。

再次開口，她下意識放緩語氣：“抱歉，剛才沒站穩，不小心把你的鞋踩髒了。”

顧硯書昨晚熬夜打了幾場遊戲，今天起得又早，好不容易坐上車，打算抓緊時間補一覺，結果還沒怎麼睡着便接二連三出狀況，本就殘存不多的睡意所剩無幾。

聽完解釋，他後知後覺看向腳下。

前幾日剛精心打理過的白色鞋面上，果然多出一道難以忽視的黑色印迹，格外突兀顯眼。

他捏了捏鼻梁，眼底最後一抹睡意徹底消散不見。

程安然還在等着他的答複，卻聽他啞着嗓音，問了個牛頭不對馬嘴的問題：“一中的學生？”

程安然點頭，這才注意到他身上穿着和自己一模一樣的校服。

原來是校友。

見她神色中帶着幾分不自然和局促，顧硯書笑了下：“沒事，一個印子而已。”

他一副無所謂的語氣，臉上确實看不出半點要計較的意思。

程安然不由暗暗松口氣，猶豫片刻，從口袋裡掏出幾張揉得發皺的紙巾遞過去。

擔心他嫌棄，她多解釋了一句：“我臨走前從紙盒裡抽出來的，沒用過，不介意的話，下車後你可以沾點水擦擦。”

顧硯書看着那疊紙巾揚了下眉，聲音裡含着點難以察覺的笑意：“那……多謝？”

并未告訴她自己腳上這雙球鞋是全球限量款，為了不損傷最外面那層絨面，輕易不能沾水洗。

他動作自然地接過，随意塞進一側口袋。

微曦和煦的晨光從車窗外透進來，猶如一層似有若無的金箔，灑落在青筋微微隆起的手背上。

程安然目光不由自主地被吸引過去。

直到胳膊被人不小心碰了下，才恍然意識到這種行為有些逾矩。

她不着痕迹地收回視線，語氣平靜道：“不客氣。”

……

許是怕再出什麼意外，後半程司機開得極為平穩。

一路有驚無險地抵達終點。

車停穩後，所有乘客從後門下車。

程安然站在靠後的位置，偷偷用餘光去捕捉側前方的身影。見那人始終坐着沒動靜，似乎有意等到最後，指尖微微捏緊了保溫盒的帶子。

不一會兒，人走得差不多了。

原先人滿為患的車廂變得無比安靜。

再拖下去未免顯得刻意，沒辦法，程安然隻能緊跟前面人的腳步下了公交。

開學日，校門前的空地上早早停滿了來接送學生的私家車。

放眼望去，到處都是烏泱泱的人頭。

除了家長學生，今天還有不少領導會到場，為了防止發生意外，市裡特地增派了一倍的警力來維持秩序。

穿着黃色執勤服的交警站在路口負責指揮交通，學校保衛處的老師也都分散在人群裡，以免有人摔倒或是出現别的情況。

程安然随着人流朝校門的方向慢慢挪動着，走到半路，還是沒忍住回頭看了一眼。

身後那輛公交車上早已空無一人。

她抿緊嘴唇，心底泛起一抹難言的情緒，像是丢了什麼很重要的東西。

怔怔站在原地良久，最終将自己心頭那股說不清道不明的失落感，歸結于某種不可抗拒的生理原因。

畢竟這個年紀荷爾蒙分泌過旺，難免會有些不切實際的念頭不經意在暗處滋生。

輕吐出一口濁氣，把亂七八糟的想法通通抛之腦後，她這才擡腳往校門口走去。

-

校門前。

六月的高考紅榜還高高挂着，向所有到來的學生和家長述說着這座百年名校的輝煌。

随風飄揚的巨型橫幅上，“祝賀我校高三理科實驗班齊明禮同學榮獲高考省理科榜眼！”一行燙金大字尤為顯眼。

說來也是叫人奇怪。

盡管南城一中多年來穩坐第一重點高中的寶座，重本錄取率也遠遠甩開其他學校一大截，偏偏就是不愛産高考狀元，尤其是理科。

文科尚且還有例外，理科卻常常被外界調侃為萬年老二。

據說上一個理科高考狀元已經得追溯到十年前。

每每高考出分的時候，南城一中似乎總是差那麼一口氣，令人扼腕惋惜。

……

在政府投資和各方愛心企業的贊助下，新校區不僅擴建了操場、餐廳和室内遊泳館，還在一南一北新造了兩棟現代化圖書館，占地面積整整比老校區大了一倍有餘。

如果是新生，還不熟悉各個教學樓的方位，一不小心很容易迷路。

好在高一的教學樓距離校門不遠，拐個彎就能看到。

從校門進來後，程安然不急着找教室，先去公告攔看了眼分班表。

高一還沒有分文理科，不過為了“因材施教”，還是會區分實驗班、重點班和普通班。

毫無疑問，實驗班是其中生源最好、師資力量也最強大的班級。但凡進了實驗班，無異于一隻腳已經踏進頂尖高等學府的門檻。

像程安然這種從鄉鎮中學錄取進來的學生，雖然成績在初中學校名列前茅，然而放到尖子生紮堆的南城一中到底是不夠看的，因此統一分在普通班。

當然，如果高一成績足夠亮眼，高二文理分科的時候跨越到重點班，乃至實驗班，也不無可能。

程安然視線落在實驗班名單上，從頭到尾看了一遍，才轉過身離開。