鈴鈴鈴——

“沈一，小海兒，說好了，明天我們去海豚灣遊泳！”下課鈴剛響完，隔着一棟樓、兩層樓的李山河，瞬移一般出現在江小海和沈一的教室門口，等老師一走，就毫不見外地沖進來，興沖沖地對兩位學弟說。

“遊泳？”成功活到八歲的沈一，已經初具人讨狗嫌的特質，他坐在凳子上，慢慢悠悠地把課本塞進書包，不緊不慢道，“跑海邊，然後像你一樣，戴個遊泳圈遊？”

高兩個年級的李山河不落下風：“你會遊泳了不起呀！人家小海可是生來就會遊！”

一旁無辜受到牽連的江小海擡起頭，心裡一緊：“啊？”

“江小海本來就厲害，但也不能掩蓋你學了這麼久，到現在還要靠遊泳圈的事實。”

沿海生活的孩子，在成長的過程中，家長難免會有讓他們學遊泳的考慮。

原本沈一還小，他的家長打算等他大一點再說，結果他一睹江小海遊泳的身姿，趁着假期，偷偷學會了遊泳。

三個小夥伴，兩個會遊泳，李山河吵着鬧着也要學。

可是熬走了好幾個教練，他依舊沒有學會。

“你倆别忘了啊。”李山河深谙打不過就跑的道理，冷哼一聲，丢下這句話，就背着空蕩蕩的書包跑出了教室。

如今的小學學業并不輕松，但李山河總是輕松的。

看着李山河遠去的身影，沈一眼珠提溜一轉，沖江小海招了招手。

江小海湊過去，聽他一陣耳語，聞言，皺眉道：“這樣不好吧。”

沈一瞪他，江小海無奈地點了點頭。

小時候遇見這種情況，沈一就會抓着他追問，他跟他更好，還是更李山河跟他更好。

現在長大了，不好意思這麼問了，就會露出生氣的表情，時不時瞪他一眼，讓他夢回過去，想清楚了再回答。

其實江小海有時候還蠻懷念過去的沈一。

話不多，但會說。

翌日，海豚灣。

李山河腰間别個大黃鴨遊泳圈，脫缰的野馬一般，怪叫着朝海裡沖去。

他的身後，沈一豎起一根指頭，對江小海“噓”了一聲，就拉過他的手腕，往另一個方向跑去。

原先江小海還覺得背着李山河，偷跑不太好，但陽光下，他們奔跑中帶動了鹹濕的海風，以至他越想越刺激，越想越好笑。

一路上，他不禁留下了一連串銀鈴般的笑聲。

起初，他笑得還不明顯，後來收不住了，幹脆不收了。

聲音傳到沈一耳畔，他隻是勾起一個壞笑弧度的嘴角，也止不住越咧越大，最後兜不住，跟随江小海二重奏似的在海邊響起。

來到一處偏僻的海灘，沈一漸漸放慢腳步，手掌撐在膝蓋上，喘了會兒氣，抹了一把額頭上的汗，轉頭，視線跟江小海一對上，兩人又是一陣放肆大笑。

“等我們回去，估計李山河又要很久不理我們了。”江小海捂了會兒肚子，揩掉眼角的淚花，回憶過往發生的種種，覺得李山河認識他們，也怪倒黴的。

“會遊泳的就應該跟會遊泳的玩。”沈一漫不經心道，心想，誰叫他當初不好好學習，三天打魚，兩天曬網。

一個遊泳圈，從去年帶到今年，還硬纏着江小海一定要教會他遊泳，到頭來，還是沒學會。

自個跟大黃鴨遊泳圈玩去吧！

“走，江小海，老規矩，看看我們誰先遊到老地方去！”沈一平複好呼吸，話音剛落，率先沖了出去，他爽朗的笑聲後面，傳來了江小海的抗議，“沈一，你耍賴！”

沈一跳着在空中轉身，步伐不停，以後退的形式跑向大海。

他的笑容像是沁滿了陽光，肆意又挑釁地向江小海炫耀他新學的成語：“這叫兵不厭詐，你在海裡永遠比我快，陸地上讓讓我怎麼了。”

江小海不甘示弱：“誰說我在海裡就沒讓你了。”

沈一給了他一個控訴的眼神，跳了回去，放棄了臨近海邊，等一等他的想法。

這麼狂，那麼就别怪他不客氣了。

結果，以往溫和的海洋先對他不客氣上了。

海中央，沈一扒在一隻海豚身上，不知道是還沒從溺水的恐懼裡醒過來，還是沒有從目睹最好的朋友變成海豚的震驚中回神。

他看了眼身下的海豚，不确定地嗫嚅道：“江小海？”

海豚嘤嘤了幾聲，似是對他的回應。

快到岸邊，沈一又一次目睹江小海變回了人，攙扶他走到沙灘上坐下，不放心地追問：“你怎麼樣了，有沒有哪裡不舒服？”

江小海救得很及時，沈一沒嗆多少水，就被他的海豚模樣托起，浮出了水面。