年節很快過去，村裡人對于建學堂的熱情依舊高漲，但即便他們恨不得立馬把學堂建起來，也得先做田地裡的活。

林家買下的六百畝地，原先在徐地主手裡大部分都是佃了出去的，林易依舊佃給這些人，隻收三成的租子。

這部分無需他們操心，隻等秋收後拿租子即可。還有一些需要自己經營的，年前也已找好了長工，再在附近幾個村子招些短工就可以料理了。

地裡的事情重要，卻不需要林易多操心，都交給了福順來管。福順做慣了這些事，交給他很放心。

望山則被林易派去管瓷山的那一攤事，這是林家目前比較緊要的項目，還是從未涉及的領域，林易放不了不少心在這上面。

剛過完年，天氣還未轉暖，地裡的活有限，修路的人手雖不如年前多，但還有一些家裡地少的壯勞力在繼續做。

此外，春耕後瓷廠所需磚瓦木石也需要采買起來。還有村裡學堂需要的材料，可以放一起買。其它的都還好說，磚必須提前預定，磚窯不是時時刻刻都有磚賣的，尤其是他們要的量還不小。

村裡人都忙着建學堂，林易打算從更遠些的村子招建瓷窯的人手。手裡銀錢不足，林易依舊隻打算先建一個窯，簡單建幾間房供瓷窯做工的人居住，後期有了錢再擴建。

瓷窯建好後前期不需要太多人手做工。柴家一家四口，再從林家仆役中抽調幾個人打下手即可。

林易這一忙碌，林安瀾就搬到了東院跟着林智他們讀書，生活沒有太大變化。

剛過完年，林安瀾就在靜心書齋裡尋摸要拿給周佩甯和吳月皎的生财法子。

大年初一，桃丫一大早就來找林安瀾去串門。

按照守孝的規矩，林安瀾不該去其他人家裡做客的，但和桃丫一起來的族長媳婦勸說，村裡不講究這些。林家幾個大人不出門也就算了，小一輩的找朋友玩一下沒什麼。

林安瀾便和桃丫幾個把村裡走了一遍。

林安瀾發現，林家灣幾戶家家戶戶都有織布的工具，有些上面還有沒織完的布匹，大部分是麻布，隻有幾戶人家的上面用蠶絲織成紗羅或者素絹。

林安瀾問了桃丫，得知她家裡女人們除了做家務，農忙時下地，其餘時間都用在了織布上。

林家灣多在田間地頭種麻，這也是要交的賦稅中的一種，大部分人手藝一般，便都織麻布，隻有少數幾家人從縣城買了蠶絲來織。絲織品當然比麻布值錢得多，但這手藝不是誰都有的。

林易便産生了想法，既然是要幫助女孩，不如做布匹刺繡生意，這也是大虞朝女性們擅長做的，還能促進女性就業。

刺繡是門手藝，村人縫補衣物，做個簡單的東西還好，複雜的刺繡品卻是做不來，而好的繡娘不好找，所以林安瀾考慮過後将這項排除。

但織布可是她們每天要做的事，上手應該不難。

經過林安瀾的尋找，她決定把‘緞’的織法拿出來。

這個時代，還沒有‘緞’這種絲織品，這也是林安瀾選中它的一大原因。

不管是上次給林易的陶瓷技藝，還是這次的布匹織法，林安瀾都遵循一個原則，隻把這個時代沒有的技藝拿出來。

她的書齋能賺錢的法子浩如煙海，沒必要用這裡已經有的來賺錢。生産力低下的時代人們發明掌握一種能賺錢的技藝不容易，都是他們賴以生存的手段。她不想去搶占他們的市場，擠壓匠人們的生存空間。

緞類絲織品在林安瀾那個世界的古代，是絲綢産品中技術較為複雜，織物外觀最為絢麗多彩的種類。這便是林安瀾選擇它的第二個原因。

雖然工藝複雜，但可以先從簡單的做起，一步步往繁複方向學習發展。

當然，織出來的成品也隻能賣給富貴人家，普通人可消費不起。

和上次做陶瓷書一樣的步驟，不同的是這次用的紙是她在書坊買的。

把冊子打印出來，林安瀾發覺忘記買書封了。

要不，再去她爹書房摸一個？或者換個目标，拿她大伯或者哥哥們的？反正書封的問題不大。

林安瀾看看摞在一起隻差裝訂的冊子，則在想怎麼送到她娘和大伯母手上。

還和上次一樣裝作是買回來的？

林安瀾搖搖頭，否決這個想法。

一次還說的過去，若是再用這種方法，長輩們一起聊上幾句，知道這書都是她買回來的，很容易發現端倪。

這次得想個其它的方式。

林安瀾在藏書樓亂轉悠，辦法沒想到，先在落地窗邊的躺椅下發現一本書。

林安瀾撿起來一看，原來是她穿越前正在看的小說，名字叫《虞歌行》。

林安瀾回憶一番，穿越前一段時間，她剛買了一批書齋裡沒有的小說回來豐富藏書樓，那天中午随手從裡面拿了一本書來當睡前讀物，隻是剛看了個開頭就睡着了。看的那點開頭劇情她已經忘差不多了，隻記得作者文筆還不錯，劇情流暢，能讓她看下去。