“不知道，”她沒有親手做過谛聽，隻旁觀過别人做，而且面前這個同學是不是對它太關注了，“隻是機緣巧合在别處見過的圖紙罷了，也不知道能不能做出來。”

“但這看上去是切實可行的……你在哪看到的？”提姆開始在自己的包裡翻找。

“……”琉書沉默的看着他。

他拿出紙和筆，在上面寫下了一串數字。

“這是我的電話，”他又寫了一串，“和郵箱。”這次是字母。

谛聽這麼受歡迎嗎，雖然它在仙舟也很惹人喜愛，但大家是覺得它的外形可愛。琉書能感覺面前的人是看上了谛聽的能力。

叮叮——

上課鈴聲讓這個教室安靜了下來。

‘？’琉書在這張寫了聯系方式的紙上畫了個問号，遞給了他。

在寫寫畫畫後，這張紙又被傳了回來。

‘隻是在和同學交換聯系方式，· w ·’

提姆的回答讓琉書有些意外，她以為這人和外表看上去一樣不好接近。

畢竟長得好看又有腦子的人都很難接近。

她把這份聯系方式折疊好，夾進了書本裡。

上課的時間就算是不幹正事也過得十分慢，但對睡覺的人來說，45分鐘很快就結束了。

“可以選自己擅長的運動。”班長在給琉書介紹。

她們站在體育場的一角，這片區域都是她們班的人。

“足球、籃球、網球、羽毛球……”

聽着她羅列的一項項運動，琉書有些難以抉擇，她從來沒有系統的學習過這種東西。

她更擅長别的，書本裡的知識或者劍法什麼的，體育運動這種隻見過沒碰過的東西，還是太難為她了。

“全都不會。”琉書思考後緩緩擡頭，看着過來詢問的體育老師。

溫妮和老師對視一眼，她沒有發表看法，繼續微笑着問：“那有什麼感興趣的呢？”

“網球。”因為一部動漫，琉書對這個運動有種特别的濾鏡。

“真巧，我也正準備選這個呢，我可以教你。”她朝老師點頭，示意他可以放心了。

琉書看着老師離去的背影，轉頭認真的對溫妮說：“謝謝。”

“我來給你講講網球的規則！”她露出一個燦爛的笑，琉書感覺身後的一些同學好像發出了奇怪的動靜。

網球規則比琉書想象中的要簡單些，把球打給對面，不要過界，接住對面的球，讓對方失誤就赢了。

經過了十分鐘的熱身，和半個小時的學習，她學會了發球。

“休息一下吧，你都練了這麼久了。”溫妮接過琉書手上的網球拍，帶着她走向座椅。

琉書往外走了兩步，還沒說什麼。

“溫妮，這是給你的，”有人過來給班長送水，這位同學的臉有些紅，他鼓起勇氣向她發出邀請：“要不要來打雙人網球？”

“好啊。”溫妮點了點頭，轉身對琉書叮囑，“慢慢來就行，拿體育課的學分不需要把它練得十分厲害，有進步就行。”

“嗯。”

體育館并不小，但人多，琉書環視一周，發現了一個蹲在角落摸魚的人。

“加油。”提姆看到朝自己走來的人，把旁邊椅子上未開封的水遞給了她。

琉書雖然有些奇怪他的好意，但還是接下了水，“你不下去和他們一起嗎？”

感覺這人在逃課的邊緣，旁邊就是體育館的側門，走兩步就出去了。

“隻要最後的考核滿分就行。”他一臉無所謂。

之所以往這邊走，是因為整個體育館除了班長隻有這一個認識的人。

昨天圍着琉書的那群人，她一個都沒記住，但今天這個倒是記住了，不得不說，傳紙條果然是學生促進友誼的一大方式。

“那你還挺厲害。”琉書不知道為什麼有種既視感，有點像之前她和牌友一起躲在角落摸魚，她還記得被強行拉去放松的她陪牌友打了好幾局牌。

說起來，這個同學的名字也好耳熟，她看着班長和同學打的網球發呆，停下了思考。