但沈琰相信自己的直覺，這兩人必定是同一人。

廣播室外傳來急促的腳步聲，有老師正快速往這邊趕。

手機震動着，是在保安室查看監控的陸昭，他給沈琰發過來了一串數字加兩個簡短的漢字：

【土狗兒子：5、10、11、16、20。猜的】

門外響起“砰砰砰”聲，門外的老師拍打着門闆喊：“老李，你在搞什麼幺蛾子。”

“怎麼不回答，又睡着了嗎？”

無人回應，因為沈琰正忙着回消息。沈琰想了想，敲鍵盤回：

【AAA胡蘿蔔批發：理由。】

【土狗兒子：因為家長開始前，這些班級門口，都有行為可疑的人在教室後門，貓着腰往教室裡面看。】

言盡于此，沈琰也明白了陸昭的思路，估計就是瞄準了家校信息差，隻要看到哪個位置是空着，就可以進去充當一下家長。

隻是不知道，明明有自家兒子在校的襄平，為什麼還要選擇翻牆進校園。

下一句話還沒發出，門闆傳來□□堅實撞擊木闆的聲音，脆弱的木闆像是不堪重負。

沈琰起身走向門口，一手打字回複着陸昭，一手扯開了大門。

【AAA胡蘿蔔批發：去操場。】

門外的老師見着屋内的沈琰，氣勢焉巴下去，他推推鼻梁上的鏡框問：“你是誰？”

語氣還算禮貌。

沈琰亮出自己在IPP的電子證件照，而後展示出了襄垣發給自己的一些照片、以及襄平和神秘組織的聊天記錄。

沈琰：“事發突然，我也正想去找貴校負責人。”

幾分鐘後，聞訊趕到廣播室頭發花白了大半的校長，瞧着精神面貌尚佳，聽說有人想趁成人禮打學生們的主意，他腳步一個虛晃，被旁邊的老師及時攙扶住，掏出手絹擦擦額角的冷汗，站穩腳步後，他六神無主地問沈琰怎麼辦。

沈琰：“我們盡量避免人員傷亡，當然，如果出現意外，我們也會盡量将損失降到最低。”

———

下午3；42，高三年級5班，距離廣播裡沈琰說的進行課程展示，僅過去10分鐘。

站在三尺講台上的老師腳步虛浮，後背冷汗直流，她是5班的班主任兼化學老師，這是她任教的第一年。

如果說面對的是那群熟悉的皮猴，她定會覺得得心應手，但偏偏這是一群老大不小、年紀快要趕上她父母的學生，他們不玩手機、不搗亂，隻一雙死魚眼一樣的眼睛直鈎鈎地看着你，沒有求知欲、沒有探索欲，也不參與任何互動和發言，一股班味直沖她的腦門，她越講課越覺得汗流浃背。

說是課程展示，擔心這群家長聽不懂，所以她選擇了課程大綱中最簡單的部分來講。

從未上過如此死氣沉沉的課，她隻能自顧自地講授完知識點。

看了看手機時間，距離廣播說的40分鐘，一半都還沒到。頭皮發麻着，她說話的聲音都顫抖了起來。

手上的粉筆斷掉，她轉身去講桌上拾取新的粉筆頭，手指意外碰到了多媒體電腦的鼠标。

靈光一閃而過，她手心握上鼠标，點開了自己U盤裡保存的“鎂燃燒焰色反應”的視頻……

視頻點開，她将教室内的白燈拍暗，幾位家長瑩白色的手機亮光在黑夜裡突兀一瞬，于是大家懂事地将手機扣在了桌面上，開始認真看視頻。

座無虛席的教室裡，家長們聽話得像是花園寶寶。

在5班班主任的小視頻将要重複播放第三遍的時候，廣播裡響起了沈琰的聲音：“各位家長你好。這是本次成人禮特殊的一個環節。相信隻是40分鐘的冷闆凳，大家都已經要坐立不安了吧？”

“但是很難想象，我們的孩子卻需要在這樣的壞境裡坐滿十二年。”

“有說三百六十行，行行出狀元的，但也有說萬般皆下品 ，唯有讀書高的。有說笨鳥先飛，但也有說槍打出頭鳥的。有說術業有專攻的，但也有說德智體美勞全面發展的。”

“有的還時常喜歡說，我都是為了你好。”

“不知道這個，有的，也有的，會不會是在座的大家。”

長時間的沉默後，沈琰說：”所以，本次成人禮，也就是高三年級的百日誓師大會，與其說是為學生們加油打氣，倒不如說是告訴我們的孩子：外界對你抱有期待，但也并沒有太多，請你不要有太多壓力，全力以赴，無論結果如何，我們隻管笑看未來。”

說完，一棟爆發出了潮水般的掌聲，更有掌聲來自教室外的學生。

40分鐘的課程展示完畢，混迹家長群中的5名可疑人員，皆是沒有表現出可疑迹象，一副沉住氣的好脾氣樣。

于是，心一橫，沈琰抓着話筒又說：“40分鐘課程展示結束，現在請各位家長，按照班主任的引導，有序前往操場集合，謝謝配合。”

按照指引，沈琰讓每個班級的家長，排隊有序走出教學樓，将風險降到最低，然後照着的陸昭縮小參看目标，密切監控高三五個可疑的班級。

其餘高一、高二年級的家長，以及高三年級其餘排除懷疑的家長，則是已經在40分鐘的課程展示時間裡，被教務處老師安排着，逐一遣返回了家。

所以最後接到信息指示，到達操場的班級，也隻有陸昭在聊天界面裡提到的5個班級。

有家長問起，怎麼隻有這麼點人，沈琰就統一口徑：“分批次進行，不急。”

——

下午4；20，橘紅色的雲層攏着聯邦高等校上方的天，一陣微涼的晚風吹過，衣衫搖曳，樹葉飒飒作響。

位于學校東北角的足球場，5個班級的家長排着整齊的隊伍，整齊劃一的面向升旗台的方向站着。

能容納下整個年級的足球場觀衆席，此刻1/4的座位，坐滿了一些不明所以，前來觀看的學生。

整個綠茵足球場，顯得空落落的。

不遠處的屋頂，居民樓的臨校房間，IPP行動組的狙擊手，正魚貫進入指定位置。

觀衆席與足球場進出口不一樣，此刻操場上隻有5個班級，大約200來人，若是能出現細微騷動，IPP行動組的人就能立刻将人就地解決，像上次機場聯邦警署處置社會反動人員一樣。

隻是，這次狙擊手的槍裡，放置的是鎮靜劑。

第一次學生坐着，家長站着的百日誓師，家長震驚，學生也震驚，但更多的是狂喜。

他們看到家長入場後，興奮地從座位站起，興高采烈地拉着小夥伴，指着人群中的誰誰誰，說：“看，那是我爸。”

一如從小到大的家長會上，家長們會激動地說：“看，那是我家孩子。”

匆匆趕來的陸昭，則在觀衆席忙着勸說大家趕快離開，時不待人，能勸一個是一個。

站着主席台上，迎面的風吹得沈琰微微眯起了眼，他雙手抱臂站着一旁，一臉姿态從容，仔細俯視下台下像素大小的黑點。

良久，他擡手捋捋遮擋視線的發絲，另一隻手擡起，變戲法似地，拿出了一隻大喇叭。當然，大喇叭也是他在廣播室薅的羊毛。

沈琰舉着大喇叭：“抱歉耽誤各位時間了，話不多說，我們直接進行最後一項儀式。”

說着，慷慨激昂的BGM燃起，替換掉了原本溫情得要潸然淚下的BGM，這是坐在主席台背後的許嘉，一手拿手機，一手拿話筒操作而成。

許嘉在送襄垣回到教室後，去了趟醫務室，詢問了下在花園暈倒的那名學生，确實如沈琰猜測的，他在後花園遇上翻牆而進的校外人員，兩眼一黑就被敲暈了。

觀察主席台旁邊，被鼓風機吹得呼呼作響、鼓囊囊的雙龍戲珠，沈琰恍惚地想：這個門抱過我。

“龍門”一左一右，各自站了名IPP的成員，他們拿着一枚檢測器，像過地鐵安檢一樣，誰路過測誰。

沈琰和校長一齊坐在主席台的C位，他一邊和校長侃侃而談，一邊仔細留心“龍門”那邊。

觀察到人群中有幾人在連連後退，默默地在往人群尾巴趕去，後退的幅度不像是謙讓，更像是近視眼害怕蒙眼測視力一樣，唯恐避之不及。

沈琰看到後，擡手止住校長還要說的，說了句失陪，走下主席台，混迹到了人群中。

走到一名看似可疑的家長身邊，沈琰拍拍她的肩：“這位家長，怎麼不走？”