走進食堂，我看到琢真和潔高一起坐在靠窗的角落，便端着盤子走過去。

“中午好，琢真、潔高。”我對他們打招呼，将盤子放在桌上，移開椅子坐下。

琢真咀嚼着食物，模模糊糊地回道：“中午好，托裡——”

潔高朝我看了過來：“中午好，托裡君。”

琢真将注意力從眼前的盤子移到我身上。

“托裡，早上你被五條前輩帶走沒關系嗎？”

“嗯。”我應了一聲，點頭，“五條前輩隻是找我對練而已。”

琢真既然這麼問了，倒也方便我正常地詢問加茂的事情，“在我離開後，加茂老師有生氣嗎？”

“唔……”琢真手放在下巴下，思索片刻，最後肯定地搖頭，“加茂老師沒生氣，放心吧，托裡。”

“是嘛，我還以為老師一定會生氣呢。”

“托裡君對加茂老師的印象似乎有些奇怪。”潔高将筷子放下，看着我。

我無奈地笑笑，“因為加茂老師進來時，不論是你還是琢真，都像是在害怕而噤聲一樣。”

“這個啊……”琢真尴尬地撓了撓臉頰，移開目光，“就是不敢吵鬧罷了……”

這該說是直覺不錯嗎。

要是琢真讓他不快了，肯定也會不着痕迹的針對。

“那你們是怎麼看加茂老師的？”我問。

“知識淵博，總是笑眯眯的。”琢真皺眉思索。

“應當是一個親切的人吧。”潔高給了一個模糊的答案。

我側頭看着潔高，“為什麼會是‘應當’？”

“因為加茂老師，目前隻給我們上過兩次課，其中一次還是剛才的。”

手指敲擊桌面，下意識地将目光投在上下敲擊的指尖上。

加茂這個人很明顯對教書沒有興趣，從他上課的次數、對禦三家的推崇、對我的輕視不難看出他對非咒術家族的咒術師打心底看不起，在學校應當是挂職教師——學校不能不接受的那種。

加茂進來這所學校，應當是在監視老師們。我想起了對我勸告的清水老師，很明顯，清水老師不是完全聽從高層的人，也不是唯禦三家至上的咒術師。

目前值得考慮的是加茂的背後是隻有禦三家還是整個高層，這種上課是為了撐起教師這個職位，方便待在這裡，還是另有目的。

“我還以為加茂老師跟清水老師一樣，現在感覺更像是那種教授，破天荒會開一次講座那種。”

我試着用認知中正常高中生相處時的話語，讓琢真和潔高意識到我真正意圖的可能性再削弱。

相比看起來會敏感許多的潔高，琢真的注意力馬上就被轉移走，給力地吐槽起來，而随着琢真的吐槽，潔高也開始附和琢真。

“我吃完了，要走嗎？”我問道。

此時已經從吐槽加茂到吐槽國中講座的琢真抽空回應了一下，又拉着潔高繼續吐槽，潔高想直接站起來，又有些猶豫，最後把目光投在了我的身上，向我求救。

想了想，我問：“琢真、潔高，你們有什麼不喜歡吃的食物嗎？”

“我不喜歡吃青椒和芹菜。”琢真停下吐槽，本能快過意識的回我，潔高松了一口氣，“我不會吃辣。”

“好的。”我點頭。

“托裡君問這個是要做什麼嗎？”琢真露出了疑惑的表情。

我笑了一下，“因為你們不是從明天開始也要晨練嗎，既然有廚房早飯當然是自己來弄會方便一些。”

琢真的表情一瞬間空白，眼神尴尬地四處亂移，沒有落腳點，“哈哈，是嗎，我其實前面就有在想這個，沒想到托裡直接提出來了。”

真的是……不打自招啊，琢真。

看着明顯忘記這件事的琢真，我歎了口氣。

“這樣是不是太麻煩你了，托裡君。”潔高注視着我的目光帶着類似于歉意的情感，琢真聽到潔高的話，轉過頭看着我，“對對對，這樣太麻煩你了。”

“但是我們是需要很早就起來的，那個時間點，食堂沒有開門，而且如果拜托廚師們幫我們做，那也太麻煩他們了。”

“那我可以和今早上的托裡一樣。”琢真迅速說。

“但是剛剛開始的話，琢真你可能沒有力氣完成晨練。”我稍微想了下，琢真最有可能便是半道便因為肚子餓而身體發虛。

聽到我的話，琢真有些悶悶不樂，摸了摸鼻子，“好吧。”

于是，便這麼定下來了。

我的宿舍裡琢真、潔高的要遠些，在與他們分别後，我又回了一趟食堂，詢問在窗口後面的一位女性。

對方對于我的提問似乎習以為常，就好像經常會有人這麼做似得。

她拿了一些蔬菜和肉類分别放進兩個袋子裡，遞給我，我剛剛将手伸進口袋，對方立刻搖頭拒絕，“不用給錢。”

女性和藹地笑笑，“這些都是學校出資買的，而且你們每天那麼辛苦，就算不是學校買的，我也不會收錢的。”

她的話意有所指，我感到驚訝，“你……知道？”我問得模糊，但女性很明顯了解我說的是什麼，輕輕點頭，“我的孩子也是一名咒術師。”

我原本以為這些普通人是簽了保密協議才來到這裡工作的，但是女性的話讓我意識到這裡的一切都不像表面上那樣簡單。

我張了張口，許久聲音才從口中吐出來，“倘若允許，可以請你仔細為我說說嗎？”但我聽到自己的聲音時，我才發現我的聲音是那樣輕。

女性微微驚訝地睜大了眼，而後露出微笑，“好啊，孩子。”

——她溫柔的、和藹的，這樣稱呼着我。

**

龜森菊未一如既往地煮飯炒菜，然後站在窗口後，為學生打飯——偶爾也會有老師過來。

金發的孩子過來時，龜森菊未一眼就認出他是個新生。咒術高專的學生非常少，就算是不和學生聊天的人也會把學生認全，——更何況這孩子有着顯眼的金發、和優秀的面容。

那孩子向她詢問有沒有食材。咒術高專的宿舍都備有廚房，所以有時也會有人這麼問，龜森菊未并未感到奇怪。熟練地挑好食材放進袋子，遞給那孩子，然後阻止了那孩子給錢的行為。

最開始說不收錢的理由，隻是為了讓面前的孩子安心罷了，那孩子露出了驚訝的表情，小心且含糊地問她是不是知道咒術師的事情，龜森菊未點了點頭，說自己的孩子是咒術師。

鬼森菊未的孩子早在四年前便死去了，說起這話時她的内心還沒有起波瀾，面前的孩子反倒露出了動搖的神情，“倘若允許，可以請你仔細為我說說嗎？”這樣小心翼翼地問。

孩子碧綠的眸子承載了濃烈的悲傷，這樣的神情龜森菊未見過，成為咒術師的孩子們或早或晚都會露出這樣的表情。

鬼森菊未的心柔軟下來。

類似這樣的話她說了數次，但是沒有一個學生像今天的這孩子會繼續追問下去。

大多數成為咒術師的人會與她這樣的普通人有所隔閡，即使是是她的孩子，她也能感覺一道隔閡。龜森菊未并未覺得悲傷，因為二者眼中的風景不同，所以産生隔閡是正常的。

“好啊，孩子。”

于是鬼森菊未便這樣回答了。

除此之外的私心，便是她想要自己的孩子被人記住，至少不再是有人翻到檔案時才會看到的幹巴巴的資料。

“我的名字是龜森菊未，我的孩子名為龜森沏，在六年前成為了咒術師，四年前在一次任務中犧牲。”

龜森菊未本以為自己再次回想起過去時，會撕心裂肺的痛，就像是最初聽到犧牲消息時那樣痛哭。