新學年開學後，新山的學子們度過了兩個月平靜的校園生活。

女子排球部為了迎接七月尾的IH預選賽，開始了一系列的新嘗試。

日向夏和娜琳為球隊注入了新鮮的血液，自身條件優越，技術不錯，教練有意圍繞着日向夏主攻的位置，制定新的策略。

日向夏欣然接受，排球部的各位都在自己的位置上默默努力，争取在IH上取得好成績。

有時候為了有更好的表現，她會悄悄給自己加訓。

時值六月，氣溫逐漸上升。

新山學園高等學校，一年三組的教室。

頭發略有稀疏的中年男性站在黑闆前，拿着粉筆寫寫畫畫，講解着數學題。

窗戶前的百葉簾擋住了大部分陽光，兩台架在天花上的空調運作着，吹出絲絲涼風。

但即便有空調調節氣溫，也敵不過一大早的困意。

開學時的新鮮勁過去了，上課變得麻木。

高中的課本也不像剛娶回家的新娘，怎麼摸都有種新鮮的味道，現在仿佛已共事多年的老夫老妻，寡淡無味。

老師的聲音成了催眠曲，底下的學生有的半眯着眼，有的托着腮，有的打着哈欠上課，有的……已經趴在桌上大睡特睡。

尤其是，第一節課還是數學課。

作為三班的班主任，也是數學老師的山田轉過身來，便看見教室後排，在他課上睡得香甜的橘色腦袋。

在一衆盡力坐得端正的學生當中，顯得如此矚目。

山田老師屈起手指，指骨重重地朝教桌上敲了兩下。

“日向。”

維持着教師得體的姿态，山田老師沉着氣，朝着睡覺的橘發女生喊了一聲。

被喊到的橘發女生紋絲不動。

“日向同學。”

山田老師再次提高了點聲量，喊道。

對面動了，動的腦袋上的橘色發絲，被空調風吹的。

“日向夏同學！”

山田老師忍不住紅了臉，大聲喊道。

這一聲，把其他原本昏昏欲睡的學生瞬間喊醒。

“是！”

課室最後一排，一位高挑的女生倏地站了起來。

日向夏強撐着的眼皮，沒有聚焦的眼神，顯示着她還沒有睡飽。

“過來，說說這題怎麼解吧。”

山田老師托了托眼鏡，拿起白闆筆，往白闆上寫着的題敲了敲。

日向夏稀裡糊塗地往前走去，拿起粉筆，眼睛努力睜大，聚焦在黑闆上的題目。

随後手肘一動，劃出一條線，一個圓，再寫上英文字母，嘴上說着：

“如果二傳在這裡，自由人在這裡，那麼在首輪，我們的副攻和主攻可以布在這裡，前排和後排能覆蓋到的範圍是這樣，對方發球後自由人可以稍微往這邊靠攏，嚴防對面的強力發球……”

教室一片靜默，唯有講台上日向夏的講解聲。

山田老師閉着眼，深深歎了口氣，“你知道這題目是講什麼嗎？”

黑闆上原本畫着兩個圈，一個圈裡寫着S，一個圈裡寫着L的字母。

經過日向夏一頓塗畫，又多了幾個圈，圈裡寫着，MB、WS。

聽到山田的提問，日向夏腦袋上幾根橘色的發絲跳躍着，眯着眼睛彎着唇，說：

“知道，首發隊員布置嘛，這是我經常思考的問題之一，老師你難不到我的。”

聞言，山田老師一副孺子不可教也的表情，悲痛說道：

“不，這是數學中集合的問題，這一節是數學課，而非……排球課！”

話音一落，底下的學生終是憋不住了，紛紛大笑。

黑闆上原本寫的L和S，是代表排球中特定位置的縮寫。

L是Libero的縮寫，代表“自由人”的位置。S是Setter的縮寫，代表“二傳手”。

MB為Middle Blocker，位置為“副攻手”。WS為Wing Spiker，位置為“主攻手”。

講堂上的日向夏，腦中的瞌睡蟲被笑聲吓得一下全跑掉，眼珠子慌張地左右亂瞟。

底下三班的同學看見她為難的樣子，不禁笑着為日向夏解圍：

“老師，放過排球笨蛋吧！”

“對呀，日向的腦子都奉獻給排球了，恐怕塞不下其他的了。”

“那是我們新山女排的未來王牌，老師可别為難她了哈哈哈哈！”

自從排球娛樂賽後的采訪，以及及川凜的假女友事件後，新山學生默默吃起了“凜夏多少度”CP。

部分新山的學生們認為及川凜和日向夏很搭。

兩人身高相仿，關系不錯，又同為排球部。

一個排球高手，一個學習高手，湊一起就是文武雙全。

可惜及川凜明确過隻愛學習，不會有戀愛方面的考慮。

而日向夏就更明顯了，就愛排球。

因此，新山的學生們私底下還默默給了她一個稱号——“排球笨蛋”。

意思是日向夏愛排球愛到腦子隻裝得下排球了。

這是喜歡她的同學們對她的愛稱。

而将兩人湊在一次就是“凜夏多少度”，至于多少度，目前看來是零度，毫無進展。

這對新産CP，終究是學生們的一廂情願罷了。

台上的日向夏拿着白闆筆不知所措，臉上漸漸泛起紅暈，“額，這個，那個……對不起。”

山田老師搖着頭，對日向夏擺了擺手：“算了算了，回到座位上吧，上課專心點吧。”

“收到！”

得到老師寬恕的日向夏放下筆，大步地往教室後方走去，趴在桌上，試圖減少自己的存在感。

“好了，大家都看回來，專心上課。”

山田老師拿起教科書，繼續剛剛的講題。

同學們也把注意力放回前方的白闆上。

三班内的一場小小的鬧劇并沒有引得大家分心，看來大家都習以平常了。

畢竟日向對排球的熱愛和成績，大家都有目共睹。

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下課鈴聲響起，第一二節課結束。

現在是課間休息時間，有的同學伏案休息，有的離開教室下去小賣部買吃的去，有的則結伴上洗手間去。

日向夏趴在桌上歎了一口氣，宛如剛剛經曆了什麼折磨。

坐在她前面的須田佳奈轉過身來，輕輕地給她揉了揉肩膀：“怎麼了，很累？”

作為日向夏的好朋友，兩人從初中便認識，關系親密，日向的腦子想些什麼，她大概都知道。

無非是排球。

最近日向夏犯困的情況變多了，佳奈不免有些擔心。