“昨天是訓練到很晚嗎？”佳奈問。
日向夏眯着眼睛，說：“也還好啦，就是昨天睡得晚了。”
“訓練還是那個時間啦，不過昨晚練得有點興奮，回家自己又練了會，所以就睡得有點晚了。”
說完，日向夏捂住嘴巴，又打了個哈欠。
須田佳奈靠近日向夏，小心翼翼地問：“今天的題目，你會做的吧？”
“哎呀會的，我剛剛認真看了，我會的！”
日向夏往後靠，将桌上的數學課本展現出來，翻到讓自己出糗的那一頁。
“剛我隻是睡迷糊了，一時沒反應過來。”她指着空白處，那裡寫着解題過程。
須田佳奈順着日向夏的指尖看去，見上面寫的不是排球的事，心安了一半。
“不過你也得注意下排球和學習之間的平衡哦，要是成績不過關的話，會被禁止參加聯賽啊。”
“OKOK。”日向夏表示明白。
“還有明天有小測哦，可别忘了。”
“什麼？！”
日向夏瞪圓眼了眼，明顯不記得明天有小測。
“哎，我就知道。”
須田佳奈拿出一本筆記，“我都記得，所以暫時不需要了，你拿回去好好複習吧。”
“嘿嘿，謝謝！”
日向夏接過，翻開，裡面都是須田佳奈的數學課筆記，記錄了課上的重點和題目講解。
是夜，日向夏訓練完回到家，美滋滋地享用晚餐後，便端坐在桌前開始複習。
翻開佳奈給她的筆記。
工整的字體，四方紙上寫滿了公式，重點用彩色的筆标上，閱讀容易，讓人賞心悅目。
“因式分解……3ax^2-12a^2x……等于3ax(x-4a)……啊……哦，懂了。”
“x^2-(y-z)^2……等于……(x+y-z)(x-y+z)……啊？”
“哈……跳過吧，小測總能及格的，畢竟以前也沒不及格過……”
最後，盡管對佳奈的筆記頗有疑惑，但根據以往考試的經驗，日向夏對明天的測試沒有太大的擔憂。
次日的數學課，小測如期進行，日向夏對着這一張小紙的題目愁眉苦惱。
“嘶——怎麼感覺題目變難了？做晚看佳奈筆記的時候，感覺都能看懂大部分啊。”日向夏心道。
“怎麼真正測試的時候，就不會做了呢？”
“算了，能寫多少寫多少，能及格就行。”
想罷，日向夏對着試題奮筆疾書。
就算不算，也得寫些東西上去，說不定就蒙到分了呢？
但要是白紙，那就是連嘗試都不嘗試一下，注定拿不到分。
小測為時二十五分鐘，剩下的時間，山田老師會在課上解析測試卷，學生自己改正和計算分數，最後一個個交上去。
日向夏看着少得可憐的紅圈，最終在測試紙的右上角寫上分數：34/75。
不到45分，是為不及格。
對此分數，日向夏陷入了沉思。
感覺，待會要被山田訓話了。
“日向同學，待會課間休息來教員室找下我。”
如無意外，在日向夏拿着測試交到教室桌上時，坐着的山田與她說道。
“好的老師。”
日向夏恭敬地回複。
-
課間休息。
日向夏來到教員室，雙手堆疊在身前，标準的九十度鞠躬。
“對不起，老師。”
一年三班的班主任，也就是數學課的山田老師，看着眼前誠懇道歉的少女，深深歎息。
“你不需要向我道歉。”
“聽說下個月尾舊有聯賽是吧，我知道你們排球社可能在集中訓練，但也得注意下學業和社團之間的平衡啊。”山田老師語重深長地說道。
日向夏低着頭，勤勤懇懇地接受老師的教導。
“最近你上課期間老是打瞌睡，老師也擔心你的精神狀态……”
“你要知道，下個月就是期末考了，如果你期末考不及格，比賽是禁止參加的知道嗎？”
日向夏弱弱地開口：“老師……那個……我……”
哪知道山田老師一吼：“聽好了！即便排球在重要，你以後想成為排球運動員，但是學業也必須兼顧！”
“即便你是新山女排的未來新星，但這個沒有例外，不及格的話就不能參賽！”
山田老師托了托眼鏡，語重心長地道：“學生還是要以學業為重！你目前有點跟不上學習進度了啊。”
“是……”日向夏聲音弱了下去。
山田老師聲如洪鐘，日向同學不敢造次。
“你現在才剛上高中，怎能如此懈怠，運動員也要上大學的知道嗎，也有最低的分數線。”
“嗯嗯……”
“如果你考不上，你也去不了好的大學。即便你運動能力再突出，未來也要到其他國家進修呐，也要學别的語言……”
“是的……”
直到第三節課的預備鈴聲響起，山田老師才結束了一番對日向夏苦口婆心的教導。
“咳咳，你，回去吧，之後好好調整下學業和運動之間的平衡，好好複習期末，知道了嗎。”
“嗯嗯，知道了！”日向夏點頭如小雞啄米。
見學生态度良好，山田老師滿意了，“好，回去吧。”
“謝謝老師指導，我先走了。”
打開教員室的大門，日向夏吸了一大口來自外界的新鮮空氣。
在山田激昂澎湃的教導中，日向夏都把地磚上有多少個洞都數了個遍，又研究了一番山田的發際線，皮膚質量，雀斑顔色、數量、教桌旁邊放了多少張紙，上面是幾班的作業本……
日向夏有一點想不明白。
因為她以前從未試過不及格。
相反，訓練照常，從未減少訓練過，但成績一直保持在中上。
怎麼高中開始，她的成績開始在及格邊緣線徘徊呢？
接下來的英語課，日向夏一頓苦思冥想，将自己過往學習方法，學習場景都回想了一遍。
最終得到一個答案。
——及川凜。
以前都是及川凜陪着她學習的！
要不，找他幫下忙？