藏西睜開眼睛，左右環顧一圈，确認了自己的處境。

他現在身處在一間教室裡，教室裡容納三十餘人，牆壁上貼滿了奮鬥語錄，如果沒出意外的話，毫無意外，他現在在高中教室裡，準确來說，根據牆上寫着，距離高考還有十天的字樣，他們現在應該是高三的教室裡。

整個教室坐得滿滿當當，到處都是人，這個教室是同桌制，不像他以前的學校，人少得一人一列。

他低眉瞥了眼身側的男同桌，人在睡覺，腦袋埋進胳膊裡，但從他的角度依稀能看見對方俊秀的眉眼。

許是因為都經曆過第一關，大家的表現都很冷靜，沒有人大吵大鬧，沒出現題目前，都冷靜默契地保持沉默，觀察為先，交流為次。

講台上擺着一本書，黑闆已經被人拉開，多媒體已經啟動，桌面上放滿了課件，暫時沒人有興趣點開課件查看内容。

藏西眼睛亮了下，他徑直起身，走到黑闆面前，确認了右下角代表網絡的标識是正常的，接着就蹲到了講台底下尋找插座。

不出他意料，手機上顯示的信号滿格。

抱着試一試的想法，藏西撥出一個電話，沒想到對方真的接通了電話，藏西馬上提醒對方不要出聲，并把自己所猜想的答案告訴對方。

既然是第一題，他并不覺得會有多難，有時候難度是自己給題目加上去的，換一個角度來看，一切都容易得不可思議。

在最開始，藏西也以為這是什麼無限流劇本，幕後有個自己摸不着的操手操控着這一切，但在第一次爆炸之後，藏西就摸到了點思路。

第二次爆炸前，他借着搭讪的名義去各個工位上逛了一圈，到處都沒有找到空調遙控器。

天氣都熱得玻璃要化了，辦公室裡明明有空調，卻沒有空調遙控器，不僅如此，所有相關的類似的遙控器全部找不到。

這個發現，則讓藏西更加确定自己的猜測。

如他所說，通過這個遊戲總共有兩個方式，他的方式是把定時炸彈拆了，不通過尋找犯人的途徑。

事實結果是，他通過了遊戲，但是遊戲并沒有停止，這就到了他的第二個猜測，他不過是踩了僅一人通過的bug，真正的遊戲答案，必須得抓到犯人。

他在第二個遊戲能打通第一個遊戲的玩家電話，那說明，第一個遊戲的犯人倘若第二個通關，那麼他可以在外面引爆炸彈。

所以，這個遊戲，既是物理意義上的活過三分鐘，又包含了諸多陷阱。

藏西打了一個電話出去，叮囑對方不要開口說話後，同時将電話錄音，接着馬上撥通多人電話，把自己的錄音發送。

做完這一切，藏西把手機插上電，開了靜音，接着就慵散悠悠地回到自己的座位上。

藏西前腳剛坐下，後腳一個身材高挑長發飄飄的美女老師就走進來了。

方才目睹藏西到講台上偷電充的其他同學們紛紛投來看戲的目光。

“同學，你把手機放講台上了？”後桌忍不住戳他後背問道。

藏西微微颔首，眯眼一笑：“熟話說，最危險的地方就是最安全的。”

下一秒，老師站在講台前，一腳踹到什麼，美女老師側身彎腰一看，冷笑一聲，伸手把手機拽下來丢到講台上，聲音清冽：“誰的手機？這麼目中無人？”

一秒被打臉，放誰面上都挂不住，然而藏西依舊笑眯眯地伸手：“老師，是我的。”

“你？”美女老師上下掃了眼，“藏西同學，說你幾次了，手機被我沒收得還不夠多嗎？下課到我辦公室來！”

“好嘞。”

在座的有年輕的也有年紀稍大的，被一同塞進這高三的教室裡，臉上各有各的苦色，而在親眼見到身邊人玩手機被逮，從小到大的學習體驗告訴他們，這是完蛋了的表現。

這個老師很嚴格。

從她的氣場和行事手段，都透露着這一個信息。

所有人都不自覺挺直了後背，深怕下一個被叫到的就是自己。

但在這種情況下，藏西的同桌卻依舊在睡覺。

美女老師不悅地擰起眉頭，左右環視了一圈，然後打開手邊的花名冊，很快找到了人名，她清清嗓子：“紀池，你站起來！”

被點到了名，同桌卻一動不動。

紀池垂眸，明明看見這位紀池同學睜着眼睛，甚至還和他對上了目光。

那雙眼眸多情，生得十分好看，勾人得很，藏西眼底多了幾分笑意。

“紀池？還不醒嗎？”美女老師已經不耐煩了，許是從未有人敢這麼犯上過，美女老師當場喝道，“紀池！給我站起來！”

聽到這話，紀池才慢悠悠地，一副才剛被吵醒的模樣，晃晃悠悠地站起身來。

他這一站，才覺出這人的身長來。

藏西自以為自己一米八三的身高足夠高，但和這人一對比，倒對比出些許小鳥依人的味來。

倒也不是對方身量高他太多，而是體格相差，對方本就比他高近一個頭的差距，身量闆又結實，是經常去健身房鍛煉出來的一身勻稱肌肉，即使被掩在合身的衣服裡，也不會被完全無視掉。

紀池一亮眼，便聽得教室裡幾聲此起彼伏的抽氣聲。

原因無他，此人長得太帥了。

是一種成熟的帥，還帶着一身多金的味，很難讓人忽略。

用藏西的話來說就是，一看就知道是城裡來的。