兩人動身往外走，王乾說：“你帶回來的那個教務長是最先接觸天世教的，而那個醫療系主任是最先加入的。”

京以珠表示理解。管理層一旦介入，要進入學校幾乎是輕而易舉，要增加所謂的信徒，更是事逸功倍。

“因為醫療系主任的母親是一個普通人，在以往的兩年時間裡，已經在請療愈師為她診治病情，但就如謝钺爺爺的老年癡呆，哪怕在共生界中，也有很多疾病無法完全治愈。”王乾說，“他母親的病情就是其中之一。”

有句話說，久病床前無孝子。

可又有多少人為了求得一絲希冀，為了那虛無缥缈的一線生機，去挽救瀕死的親人呢？

京以珠不能否定對方的孝心，可…搭上了别人性命的孝心，哪怕他的母親能重新擁有生命，也能活得心安理得嗎？

兩人往樓上走，王乾說：“他說，他不能失去母親。”

所以京以珠反問：“他在乎這條小魚，我們就不能在乎其他小魚了嗎？”

王乾無言，身旁仍有聲音：“明明每一條小魚都很重要啊…”

結果一路無言，直至走七樓，京以珠同他分開：“你去吧，我就不去了。”

“怎麼了？”王乾有些不解：“等會兒司長不是要送你回家。”

“……”京以珠的肩膀頹下去，“吵架了嘛。”

王乾欲言又止，最後隻搖頭感慨：“年輕人呐…”

京以珠撇嘴，想回嘴說不是年輕的問題…

但最後還是緘默，推開門，邱祯常坐的那個座位上，放着一朵她曾見過的薔薇花。

那一眼，就一眼。

京以珠的眼淚滾下來。

拿上包，京以珠走下樓，去責罰處找明溪要了最終總結的審訊報告手機掃描發到執行部在Broken ear的聊天室裡，@了陳靜。

然後與明溪告辭，進入梯井，下樓，開啟車鎖，坐進了駕駛座。

車外已經開始飄揚白雪。

京以珠恍惚間看見許多模糊不清的人臉，他們簇擁在一起，許多雙手推搡着自己，嘴裡說着她似曾聽聞過的話語。

你就是偷了她的錢

她把你當朋友，結果你把人當錢包

老師都說了，你根本沒有自證方法

嫌疑太重了，除了她也沒别人吧

滾出二班！你不配待在這兒

你的成績也是偷來的吧

她呢？自己呢？

是了，她啜泣着強調說我沒有，我沒有偷過錢——

說完，她仔細看向四周，并不算光潔的白色瓷磚，一眼望去都能頭暈的走廊。

她又做了這個夢。

京以珠心裡明白這是夢。她明明在車裡，可能是身心俱疲的緣故，睡着了嗎？

看着身旁對着自己指指點點的甲乙丙丁同學，京以珠緩下心來，等着這個夢的結尾——無非就是在夢裡哭着，在夢外怅然醒來。

分明沒有任何人證物證，僅僅隻是她在一個時間裡進了教室，所以成為了嫌疑人。

這隻是無關痛癢、沒有依據的指責而已。

她面無表情，靜靜等待着。等着班長望着自己的鄙夷視線，等着學校主任會給她開一個不重不輕、但會記錄在檔案中的處分。

爸爸媽媽呢？京以珠還有心情回想，好像是因為自己顧及他們的工作忙碌，沒有通知。

周圍的推搡喧嘩仍未停止，帶有深意的眼光從未停歇。

很久沒有做過這個夢了。京以珠想，她居然毫不在意了。

畢竟，她早就不是當初的京以珠了。

不是嗎？

如果爸爸媽媽在場，肯定會抱着自己，堅定且嚴肅地說他們的女兒才不會行竊。

如果是執行部的朋友，指定會大聲罵他們一個狗血淋頭，然後扭頭斥責自己真沒用。

如果是師傅，大概會連着自己一起罵，解決問題之後還要讓自己反省，為何會讓這樣弱智的問題出現還無從應對。

如果是封隐……京以珠竟然想象不出來…

他會說什麼？會做什麼？

京以珠試想，意料之内的一無所獲。

沒忍住笑出來，然後她醒了，轉頭看見了于車窗外站立、看着自己的封隐。