在人們看不到的暗處，兩隻手正緊緊握着，略顯暖昧之意。

同時，兩隻手的無名指上，牽連一根看不見的紅絲線。

兩個女生内心十分慶事：還好我們是同班不是異地。

“走讀生不是回去了嗎？高一高二樓的燈怎麼還亮着？”

“你忘了，今天早上那麼多高一高二的，大包小包的搬那些行李。”

“留校啊？這才高一高二就這麼拼了？”

“高一高二不拼，難道要像你們一樣，得過且過兩年，到高三才知道拼？”

說話的是高三年級的級長，一個四十多歲女教師，教務處多位副主任之一。

看見級長，他們都不再觀望，而是回到教室裡頭繼續學習。

相對于高三的安靜，高一高二樓就顯得有些吵鬧了，可能是第一次住校，覺得有些新穎。

相對來說，高一高二樓隻有高二AB兩班是較為安靜的。

這可能是作業比其他班多一點的原因。

高羽陽伸了一個懶腰，“總算寫完了。”

他環顧了一周，發現大家寫完了，或者是說就屬他手速最慢。

“你什麼時候做完的？”

“十多分鐘前啊。”

“你們這名快的嗎？”

“你回頭看一下白哥，人家半小時就已經放下筆睡覺了。”

高羽陽看了一眼白星宇，搖搖頭，“白哥那神仙手速，不是我這種凡人能比拟的。”

江辰也覺得白星宇的速度挺快的，一張數學卷子，根大概一節課左右就差不多，難一點的話，也不需要一個小時。

雖然江辰手速也快，但對比一下白星宇，還差點火候。

“對了，還有多久才能回宿舍？”

“高三十點，我們九點半。”

“現在我們作業也寫完了，這麼說，我們還有将近一個小時才能下課，不如來點有意思的事。”齊明這麼一說，大家也來興趣。

“比如？”

“比如……”齊明神秘兮兮地情出了兩副撲克牌，外加一盒鬥獸棋和一盒小型象棋。

衆人被他的手筆有所震驚到了。

“你小子，膽不也太大了吧，把些玩意兒拿來教室。”

“你這簡直是在馬大炮的雷區上蹦迪。”

“雖把這些東西拿來教室，不太符合規矩，不過我喜歡，嘿嘿。”

齊明的東西沒一會兒，就被衆人給瓜分完了，“喂，給我留個位置啊！”

高二A班教室裡，現在分成了五波人，兩波鬥地主的，一波鬥獸棋的，一波象棋的，剩下的一波則是因沒有多餘位置而觀戰的。

為了保證每個人都能玩，作為發起人的齊明，決定輪流玩，以免引起不滿。

鬥地主的：

“對A！”

“對2！”

“我炸！”

鬥獸棋的：

“我吃你貓！”

“我吃你狗！”

下象棋的：

“吃你炮！”

“将軍！”

一旁的觀戰者，“出雙王啊！留着有屁用！”

“你的鼠再不跑，就要被對方的狼給吃了！”

“吃吃吃，就如道吃，你都快被别人将軍了！”

因為旁觀者的指揮，使得戰況異常激烈，甚至有幾個恨不得自己上手。

“三5帶一6！诶，對了，你們有說過關于千桐園的事嗎？”齊明問道。

“三7帶一3！你是說最近傳得比較火的？”高羽陽說着，又逃過一手牌。

“四個10！是啊，到底是什麼情況？”

“四個A！聽說好像是有些在園子裡約會的小情侶看見了鬼影。”

“不要。真的？”

“對3。誰知道呢，說是當時馬大炮帶人偷襲千桐園，吓得那些個小情侶到處亂竄。

結果在亂竄的過程中，不小心看到了兩個身影，是一紅一白，園中的樹上飛過。總之，傳得很邪乎。”

“對8。依我看啊，就是他們被馬大炮吓破膽了，出現了幻覺。”

“對Q。我也這麼覺得，世上哪有什麼鬼，不過自己吓自己罷了。”

很多人認為，粉筆一扔一個準，走路不出聲，突然出現在窗邊，是為一位合格教師的三大基本功。

所以，很顯然林日是一名合格的人民教師。

“你們這是幹什麼？”

林日那冷冰冰的嗓聲，似乎帶着從西伯利亞吹來的寒風，讓人汗毛直立。

就因林日的一句話，所有人都果斷放棄戰局，連滾帶爬跑回了自己的座位上，有的甚至差點平地摔出個大跟頭。

林日看着那散亂一地的撲克牌和棋子，也是大無語。

“這些東西誰帶來的？”

齊明顫顫微微地舉起一隻手，“我帶來的，老師。”

林日安靜地看了齊明一會兒，“要是被馬主任抓到，不僅是你們，連同你們班主任都要被請去政教處喝茶。這次就算了，下不為例。物理科代表在不在？”

一個男生從後面站起，“到，老師。”

林日遞給他一打試卷，“明天我有事請假，所以明天的物理課改為自習。到時候你把卷子發給他們做，做完了就收到起來，拿到我辦公桌。”

林日走時，還不忘回頭呼囑一句，“一會兒記得那些東西收拾好。”

下課時，齊明邊收拾，邊抱怨他們一幫人隻顧玩，沒一個去放風的，害得他被捉。

“你就知足吧，幸好來的是林老師，不是馬大炮。”高羽陽在旁安慰道。

齊明想了一下，覺得有道理，被林日捉，總比被馬大炮捉好。

要是被馬大炮捉了，被批評一頓不說，東西肯定會被沒收了去，可能還要請家長。

剛一下課，高一高二樓就震了幾下，因為住校的學生不算很多，所以很快便又恢複了安靜的狀态。