招娣跟着他穿過了前院，繞過了一個巨大的青銅香爐，然後進了一間像是書房一樣的地方。

裡面站着一個身穿淡紫色華袍的男子，青衣書生向他行禮，稱呼他為大師兄，然後就退了出去。

招娣想，他應該就是所謂的湛平了。

這個人看上去和他爹差不多年紀，留着胡子，但面容更加嚴肅，氣勢上也更加有壓迫感。

“ 信呢？”他開口就問。

不知為何，招娣有些怕他，乖乖地從胸前掏出那封，不管風吹雨打，也絕不讓它受半點傷害的信，但畢竟還是有折損的痕迹了。

好在大師兄湛平，并沒有理會，隻是看着信上清秀沉穩的字道：“的确是懷清師弟的字迹。”

他要看信，招娣便安分地在一張交椅上坐了下來。

這在嚴苛的湛平看來，是不懂禮數的表現，但想她一個不知從哪來的窮孩子，應該沒有讀過書，教養不夠也就不意外了。

拆開信封，拿出裡面的信紙。展開一看。

在看到紙上的字前，湛平對于這個早早離開書院的懷清師弟，有過一些擔憂的想象。大概也是他遇上了一些難事，迫不得已，才向書院求助。

但真正看到信上的内容時，湛平捏紙的手幾乎要把紙給弄破，他從沒想過是這樣的驚險的内容，這樣難以處理的大事，而且……

“師兄台鑒：

見字如晤，别來無恙。書院一别，數年匆匆。未知尚可稱汝為大師兄否？若非緊急，猥不敢以俗事相煩。

端帝四年，吾辭太微書院，遁迹東海之濱，栖身太垣觀中，為一尋常道士。寒暑更疊，歲月靜好，無甚波瀾。

然今歲六月，海上驟起狂風，出海之民，無一得還。吾疑有妖孽作祟，村民十之八九，皆南遷避禍，然亦有固守者。

陰雨連綿，吾獨至海濱，終見妖龍真容。彼雖困于結界，不得上岸，然已近陸地，足證護國結界漸衰。蓋宮中之鎮國神鈴為邪氣所污，未能起驅魔退妖之效。

此事關系社稷安危，太垣觀道士皆不敢輕舉，吾亦力微，唯與餘民固守海濱，以防不測。然此事棘手，太微書院亦難出面。

唯望師兄念及蒼生，設法聯絡太華劍派之行走弟子，修複護國結界，免國家動蕩，黎民塗炭。

另送信之童，亦為此次災禍所累，孤苦無依。望師兄代為照拂，引其入修行正道。

師兄得此書時，吾或已随大道而去，無悔無憾。唯念書院，再拜師傅及諸師兄，願珍重萬千。

懷清敬上”

湛平将信讀了一遍又一遍，才敢相信信上說的事情全部為真，薄薄的兩張紙，實在承載了太多的東西。

他不敢相信，也不想相信。

但又必須相信。

畢竟這個送信的小女孩，漁村事件的親曆者，就真實地站在他面前。

結界受損，海妖現世。

鎮國神鈴被污……

再聯系到宋國天子，沉迷美色，為亂宮闱，無心社稷，從而引發群臣和百姓不滿之事。

這件事出現得太蹊跷，但又不那麼令人意外，隻是很危險，無法處理。

湛平垂下手，失神地靠着座椅，内心久久不能平靜。他不僅為宋國的未來而擔憂，也想到命途多舛、年輕正義的懷清師弟或許已經身隕道消。

他離開書院時，湛平見他的最後一面，竟真成了最後一面。

哀思驟起。

湛平沉默良久，才被房屋裡小女孩餓肚子的聲音喚醒。

招娣不好意思留下來吃飯，但問：“你還不寫回信嗎？”

“……”湛平心中愕然，她還不知道。想到懷清師弟在信中的囑托，又想到女孩從東海邊，獨自一人走到即墨，需要花費多少努力和毅力。頓時有些不忍。

他打起精神，伸手喚女孩過來，但沒有想好說辭，想她家人或全葬身海邊，憐憫更加：

“你不着急回去，懷清師弟之事我自會處理，你先留下，沐浴用餐，好好休息一下，如何？”

招娣一聽到吃飯，眼睛都亮了，“也行。”

湛平要叫人帶她下去安頓，又想起問她名字，“小童，你叫什麼名字。”

招娣知道小童是在叫她，但心下郁悶，這大師兄問她名字幹什麼。離開漁村前，道士哥哥有叮囑她，她的來曆和漁村所發生的事，不要輕易對外人說起，以免招緻不必要的災害。

她是不知道為什麼不能說，為什麼會有災害，但道士哥哥的話應該是有道理的。

因而面對湛平的問話，她格外猶豫，但又想到，道士哥哥都寫信給他求援了，他應該是可相信的人，不是外人。

理清思路，正要朗朗說出自己姓名，忽然念頭一轉：

“我叫……李良玉！”

招娣要帶着良玉的那份活下去，随身攜帶一件物品紀念她，那為什麼不能是她的名字呢。

從今以後，

她就叫做李、良、玉！