突發！前方寒流迫緊！

小程同學的熱氣球剛起飛沒一會兒，一陣猛烈的寒風席卷而來。他還沒有好好享受這種飛一般的感覺，便從空中極速迫降。

他為什麼當時要說考慮考慮啊……這下好了，稍不留神許如清就又回到了他那與世隔絕的雪山之巅。

考慮什麼啊，這下怎麼說，程墨塵心想總不能站在雪山下大聲呼喊：“仙人！仙人！你可以下來嗎？”

這樣會招來雪崩的吧，他選擇噤聲。

程墨塵有氣無力地趴在桌子上，側着腦袋在草稿紙上畫起小人。小人們在草稿紙上賽跑，程墨塵大手一揮，将小人們全部攔在終點線前。

他又畫起一個跑出線的小人。

小人畫到一半，教室裡響起一陣椅子與地面摩擦發出的“嘎吱”聲，程墨塵的注意力也跟着跑開。

下晚課了。

林川和蘇若靈都出去了，程墨塵餘光瞟到的。

不僅如此，許如清也走了，沒有看自己，程墨塵聽到和感覺到的。

感情的事情先放一邊，程墨塵現在要完成一項更加緊迫的任務。晚課間結束要收生物試卷，可他還剩下一整道遺傳題沒有完成。

程墨塵歎了口氣，對着試卷發了一會兒呆後才開始思考起這道遺傳題。想了幾分鐘也沒有得出想要的答案，他變得有些急躁，用筆在紙上寫了又劃掉，劃掉又寫上。

“八分之三。”一道清冷的聲音闖進心腔，将程墨塵的燥意撫平。

程墨塵歪了歪腦袋，微微張大嘴，有些發懵地“啊？”了一聲。

許如清居然回來了。

按照平日的觀察，直到晚自習結束，許如清應該都不會回到教室的。

見程墨塵沒反應，許如清補充道：“患病男孩的概率是八分之三。”

“噢噢。”程墨塵的筆懸在空白橫線上方，卻遲遲沒有下筆。他像是在套入答案進行反推，無果後又遲疑片刻問：“為什麼呢？”

“無中生有為隐性，隐性遺傳看女病，女病父正非伴性。”

許如清的手指輕輕拂過程墨塵手背，将程墨塵手中的筆拿過，側身貼着程墨塵低聲說：“這個，滿足無中生有，所以這是隐形遺傳病。”

“然後你就去找有沒有女性病例……”

“……”

“算出患病概率後，由于是患病男孩，所以還要再乘個二分之一，最後就得到八分之三的答案了。”

“聽懂了嗎？”許如清将筆放到桌子上，重新站正身子。

程墨塵低着頭，耳尖泛着微紅，語氣急促：“聽懂了！”

聽懂個屁，誰家好人講題的時候身體貼這麼近啊。他的注意力全被許如清那上下滑動的喉結勾走了，根本就沒有聽見許如清講題的過程，隻感覺耳邊有咕噜咕噜的聲音，像是溺于潮水的遊魚。

可魚本就不會害怕潮水，就像他到現在也沒有想清楚這道題的解法。但他得到了答案，這算是另一種形式的遊魚獲得水源嗎？

程墨塵感覺内心亂亂的、燥燥的、不太平靜，又有些懵懵的。

特别是許如清接下來的這一句，更是讓程墨塵丈二和尚摸不着頭腦。

“行，那走吧。”許如清微低着頭，聲音如往常一樣平靜，聽不出太多的情緒起伏。

“去哪？”程墨塵正将寫完的卷子放在桌子右上角，表情還有些呆滞。

“你不是說要給我輔導英語嗎？”

不知是不是錯覺，程墨塵依稀從這句話中聽出一絲委屈的情緒。他恍然大悟地笑了笑，快步跟上許如清說：“好，你等等我。”

許如清帶着程墨塵走到與走廊連通的樓梯，上了一層樓，轉進旁邊的綜合辦公樓。

登高途中，程墨塵倏地想起他好像還沒有答應要給許如清輔導英語呢，明明是還在考慮中的。

然後……

程墨塵又跟着許如清向下走了一層，又走到走廊的盡頭。許如清打開虛掩着的鐵門，走了進去，程墨塵快步跟上。

鐵門裡面是一條昏暗無光的走道，兩人走到盡頭左拐，停了下來。

是個小陽台。

“所以……”程墨塵打量着小陽台，想了想說，“這就是你平常躲避現實的地方？”

月光的掩映下，微暗的光芒灑在小陽台上，倒顯得有幾分别樣的美感。順着小陽台望去，前方沒有任何遮擋。夜色下，天與江流連成一片。

程墨塵對小陽台的感覺就一個字，靜。

這裡像是從學校剝離出的一片土地，遠離教室裡閃爍的白熾燈，沒有交頭接耳的喧鬧聲。很隐蔽，不起眼，是許如清的小天地。

“嗯。”許如清語氣淡淡的，也沒有反駁，“這個給你。”他拿出一張創可貼遞給程墨塵。