高育良看着看起來性格很溫柔安靜的祁宇，好像确實不太活潑，隻要不主動和祁宇搭話，這個孩子也不會随意插嘴，隻是安安靜靜的看着。

于是高育良流露出一個溫和的笑臉：“小宇，你喜歡看書?”

“嗯，是的，高爺爺。”祁宇點點頭。

高育良繼續表現出很感興趣的樣子：“哦？那能不能告訴高爺爺你喜歡看什麼類型的書？”

祁宇歪頭思考了片刻眨眨眼答道:“隻要是有用的書我都喜歡看。”

“那小宇覺得什麼是有用的書？”高育良這回是真的有點好奇了，一般祁宇這麼大年紀的孩子多半是愛看些故事書或者是漫畫書之類的。

祁宇認真的道：“就是以後可能用得到的書，學校的課本能讓我考上名牌大學，和法律有關的書能幫到我爸爸，經濟類型的書可以讓我以後賺到錢，醫學類也不錯，生病了可以自己給自己看……我基本上不挑，小說也偶爾看，說不定我長大了也能當一個作家呢？”

高育良和吳老師滿眼的震驚，祁同偉生了個好兒子啊，正常十二歲的孩子讀書都很不耐煩，大多數都是被家長逼着去讀的，這孩子居然有這麼高的覺悟？

高育良目光掃向祁同偉，祁同偉聳聳肩說：“就是這樣，他看書不挑，基本上什麼書都看，很有主意。”

高育良看着祁宇道：“曆史書也看？”

“看，初中高中課本都會有曆史課，所以我在圖書館也有讀過一些曆史書。”

高育良來了興趣，開始詢問一些簡單的曆史知識。

一老一小一個問一個答，高育良問的很多都是明朝的東西，他個人愛好研究明史。

如果是簡單的書本知識，祁宇的回答基本上是不會停頓的，如果是詢問一些感想看法，祁宇思考後也會給出自己心中的想法。

“小宇，你對明朝政治制度怎麼看？明朝廢除丞相制度，對明朝政治格局産生了怎麼樣的影響？”

“高爺爺，明朝廢除丞相制度，皇權得到了極大的加強。皇帝直接統領六部，政治處理更加集中于一人之手。”

“但也帶來了弊端，皇帝的政務負擔變重，像朱元璋，每天批閱大量奏章，十分勞累，後來為了緩解壓力，才逐漸形成了内閣制度。”

高育良贊許的點點頭，接着問：“那内閣制度和丞相制度相比，有那些不同之處？”

“丞相有法定的決策權和行政權力，地位相當獨立，權力較大，對皇權制衡。每個一開始卻隻是皇帝的顧問機構，沒有法定權力，其權力大小取決于皇帝的信任程度……”

随着交流越來越深入，高育良時不時的流露出贊許和震驚的情緒。

祁同偉坐在一旁吃着吳老師從廚房取出來的水果拼盤，耐心的等待着。

他這位老師沒有别的愛好，不愛收禮，對錢興趣不大，可偏偏是個明史迷。

還好兒子給力，想必這一次交流之後，高老師會對自家兒子刮目相看。

吳老師驚訝過後和祁同偉壓低聲音聊着天，話題自然是和祁宇有關的。

這一老一少這麼一交流，不知不覺就過了兩個多小時，外面的天早就黑了。

從最開始隻是高育良提問，到後來祁宇也會提出一些問題，他的很多知識源于書本，沒有正式的老師指導，很多東西也不能完全理解，但高育良這個明史迷卻能給他更貼近生活的答案。

直到高育良意識到時間真的不早了，才意猶未盡的對祁宇說：“小宇，今天不早了，改天再讓你爸帶你來高爺爺家。”又對祁同偉道：“這孩子你一定要好好培養，别浪費了孩子的天賦。”

祁同偉站起身連連點頭：“是，學生明白，高老師，吳老師，時間也不早了，我們也該回去了，今天真的是打擾了。”

祁宇也站起來走到祁同偉身邊，禮貌的說道：“高爺爺，吳奶奶，謝謝你們的款待，我們下次再來拜訪。”

高育良和吳老師将祁同偉父子送到門口。

“同偉，下次記得帶小宇一起來，我很喜歡小宇這孩子。”高育良笑着說道，眼裡滿是期望。

“一定，高老師，吳老師，你們留步。”

夜色朦胧，父子倆出門上了車，很快就消失再明亮的路燈下。