畫質模糊，顯然是多年前的存貨。

這是個花絮視頻，視頻裡的祝漣真大約十三四歲，臉龐稚嫩，穿着寬松的衣服，懶洋洋地坐在休息室吃零食。記者湊上去打招呼，他就非常裝酷地回個“喲”。

記者問：“你覺得隊長是Center怎麼樣？”

祝漣真：“挺好的。”

記者逗他似的說：“大家都喜歡站C位呢，你怎麼不争取一下？”

祝漣真眉毛一挑，眼神裡夾雜着點傲氣：“我要是站中間，那不更顯得他們幾個像我伴舞了？”

記者笑了：“你還挺狂啊。”

祝漣真“哼”了一聲：“實話實說罷了，站中間的part還不如舞擔多呢，我可是有solo的。”

他當時才剛進入青春期，變聲不明顯，說話時又喜歡故意拔高幾個調，聽起來絕對是欠揍的中二病小孩。但長了一張讨喜的臉，上鏡後更有渾然天成的靈氣，嚣張起來反倒凸顯了少年的可愛。

談笑看視頻時外放了聲音，當祝漣真說隊友像伴舞的時候，她聽見談情輕輕笑了一聲。

談笑有點不好意思，莫名産生一種“偶像行為粉絲買單”的責任感，安慰哥哥：“你們都跳得很好，我就沒見過比你們——”

後半句誇獎還沒說出來，就被談情開口打斷了：“同樣的話，他現在也會說。”

談情站起來收拾碗筷，嘴角的弧度還未完全消散。

發現哥哥好像并沒有在意她的安慰，還自顧自說起了毫無關聯的話，談笑有點茫然。

半晌她才反應過來，所謂“同樣的話”，大概是指祝漣真青春期的那些嚣張言論吧。

清洗完碗筷，談情拿起白天買的鮮花，回到了書房。偌大的書架占據半面牆壁，其實它相當于一道暗門，拉開後還有個多餘房間。

此處空間方方正正，幾平米大，亮着一盞暗黃色的落地燈，靠牆有一張擺着黑白遺像的供桌。

母親生前喜歡各式各樣的鮮花，所以談情每天都會買一束放在她遺像前，順便待上一段時間。

并非睹物思人，隻是因為這個房間很狹小封閉，常人或許會感到壓抑，但談情待在這裡就覺得很舒适。

桌下放了一台老舊的手風琴，這是談情高中時經常練習的樂器，可惜他始終對它興緻平平，自母親去世後就沒再碰過。

除了樂器，母親也嘗試過讓他學習聲樂，為的是替她彌補一下年輕時沒正經學唱歌的遺憾。談情的嗓音不錯，樂感上也有點天分——不過和對待樂器一樣，他沒興趣。

沒興趣歸沒興趣，這并不妨礙談情能把這些事做得很好。如果不是因為聽從了母親的安排，他也不會那麼早就遇到祝漣真。

高中時的每個周末，他都準點去上音樂課。

那天早晨剛下過雨，空氣裡彌漫着泥土氣味。從地鐵站到上課的大樓之間有一段很長的階梯，談情擡頭時，一眼就看見階梯最上方有個踩着滑闆一躍而下的少年。

從身高和臉型上判斷，像是初中生，正是不知天高地厚的年紀。旁人不知他滑闆水平，光是看着這種危險的行為，不由得替他捏把汗。

被那男孩吸引了目光，談情停在一層台階上。他注視着男孩踩着滑闆流暢地越過大半台階，一時忘記邁開腳步。

兩人擦肩而過時，他的耳邊掠過一陣風。

不知道是不是錯覺，有一瞬間，談情的目光好像對上了那男孩的眼睛。

回過神兒後，談情繼續踩着台階向前走。忽然間，背後傳來一陣“叮了咣當”的聲音。

他轉頭一看，見那男孩好像滑行失誤，被台階絆倒了，整個人狼狽地摔在地上，滑闆也飛出去幾米遠。

談情正想下去扶，眼前卻出現了令他意外的一幕——

隻見那男孩咬牙忍痛，原地變換手勢，旁若無人地挨着地面轉了個圈，自然又迅速，最後再往上借力，重心不穩地起身站立，歪歪腦袋，還強裝鎮定地用力踩了一下滑闆，将它踢起來了。

“……”

這一系列動作一氣呵成且意味不明，以至于談情困惑到忘記離開。

直到那男孩撿完滑闆，眼神鬼鬼祟祟往他這邊瞄了一眼，談情才意識到對方可能是覺得摔倒太丢臉，于是靠街舞動作試圖挽回在陌生人面前的虛無自尊心。

“……”談情隻好沉默地轉身，假裝什麼都沒看見。

後來每個周末，談情都能恰好碰見那個男孩。雖沒留意過長相，但餘光瞥見那種潮流的打扮就知道是他。

不是什麼“單方面的遇見”。

明明早在正式自我介紹前，就已經有很多次擦肩而過了。