站在搭檔大作戰的比賽現場時，我内心感受很微妙：通常來說，報名參賽以後不得無故退賽，在趣味遊戲賽事中使用魔法作弊更是一件有失風度的行為。

但即便做了這樣的心理建設，在看見面前這一堆亂七八糟的零件和廢棄物時，我還是油然而生一種掉頭就走的沖動。

我以為的賽事會是“障礙跨越賽”，和搭檔一同前進，考驗默契。

實際上的賽事是“和搭檔合作、利用廢棄物組裝小船并橫渡長江，按到達順序決定名次”。

起初，所謂“長江”是神悟樹庭不遠處的一條大河，寬225米，最深處有7米，江河中還有不少珍稀動物——幸運的是，研究表明其中并沒有威脅人類安全的生物。

但這項活動仍舊十分危險。

在反對聲和質疑聲中，主辦社團将恐怖的“長江”由原來的天然大河改為了神悟樹庭校内人工湖，長寬皆在100米左右，最深處有5米。理論上來說，危險性大大降低了，也更方便救援。

即使如此，我仍然匪夷所思：傻寶學校怎麼敢開這個活動的？

我站在人群中間，感覺自己不應該在這裡，應該在湖底。

腳邊的塑料瓶和硬紙闆也在困惑，為什麼它要承擔起橫渡長江的職責。

評委是我們親愛的那刻夏老師，因為保證選手們生命安全的關鍵救援裝置是融合了煉金技術的産物——那刻夏應該兼職了技術顧問。老師表現得很期待，畢竟這是一項相當考驗學生創造力的活動。

主持人是風堇醫師，主持人搭檔是一頭小天馬，我在昏光庭院來往的短暫時間裡，聽說它叫小伊卡。

我想，風堇醫術高明，命懸一線、幾乎死去的人也能經過她的搶救起死回生——她也是安全保證的一環。

乍一看很不靠譜的草台班子活動，忽然因為那刻夏和風堇的加入變得稍顯權威、正式起來了。

但規則仍然很荒謬：不論形式，落水則視為淘汰；比賽過程中隻允許使用主辦方發放的材料，也就是塑料瓶、塑料鏟、硬紙闆和透明膠帶，同時必須裝備救生衣。

這真的不是大型人體水上碰撞賽嗎？

白厄很興奮：他覺得這個活動太酷了；他要拿第一。

少年在我身邊，迫不及待到幾乎要站不住了，他閃亮的目光一會兒在活動準備的材料堆子裡打轉、表情若有所思，一會兒又移向我們的對手、謹慎地觀察他們的模樣。

白厄緊張地牽住我的手，手掌滾燙，手心已出了一層密密的汗。

我因此正經了一點，開始思索如何利用腳邊一堆廢品和膠帶組裝小船。最最最重要的是：以我的運氣，我必須得想個辦法回避翻船的标準結局。

這時，白厄沖我眨眨眼，示意他已然有了一個好點子——祈禱這不是那刻夏老師常批評的“小聰明”吧，我總有一種這辦法很邪門的直覺。

一聲哨響過後，白厄便飛速拿起塑料瓶比劃起來，沖我笑了一下，說：“我們把他們全部打下去吧？我看周圍有類似想法的人不在少數，我們不如先下手為強。對手全都淘汰，我們就一定是冠軍了。”

我直起身體，環顧四周，審視着四周摩拳擦掌、躍躍欲試的其他同學，很敏銳地察覺到了他們熊熊燃燒的戰意：從情緒亂流來看，想法和白厄差不太多。

“好，那一個人‘開船’、一個人動手。”我盤腿坐在人工湖邊的草地上，拿起塑料瓶和硬紙闆開始比劃，回憶可以承載起兩個成年人重量的穩固結構，“想好了嗎，這艘船叫什麼名字？”

白厄也盤腿坐下來，語氣惡狠狠的：“就叫‘傳奇海盜移動辦公室’！”

我放下手裡捏着嘎吱作響的空塑料瓶，擡頭，一動不動地、一聲不吭地盯着他。

“這名字超酷！”白厄點頭，目光真誠而熱烈，再次向我重申他起名的堅定決心。

“好吧。海盜白厄，把剪刀遞過來。”我低下頭，接過白厄遞來的剪刀，将大塊硬紙闆切割成可以拼裝的小塊——這是古代建築中常用的結構，我已經不記得它的名字了，但要如何利用它，我倒記得很清楚。

“要叫船長哦。”白厄把空塑料瓶的瓶蓋挨個擰緊、防止漏水，用膠帶和塑料瓶制作破船的底座。完成這項工作時，他還抽空拿頭碰了我一下，示意我趕緊糾正稱呼。

我無語地看了他一眼，感覺被他發絲蹭到的脖頸很癢，配合道：“好吧，船長。”

神悟樹庭籠罩在寂靜的黑夜裡。寬闊的人工湖邊，充作燈光的是那刻夏老師設計出的煉金裝置，核心是一種特殊的發光液泡。

它體積龐大，搬移費勁，優點是不必費盡心思地尋找擁有兩百米長電線的排插，是個超大号的台燈。

雖然衆多學者批判那刻夏為渎神者，但用起他的發明時倒是毫不介懷。

起初，活動主辦方并不同意我參與這次活動，理由是“吉奧裡亞之子”加入比賽，泰坦天然的神力會破壞比賽的公平性。

那刻夏老師問我想不想參加，願不願意為保證公平、全程不使用神迹。

我說我想、我願意。