俞棄生給程玦留下一盒退燒藥後，就出門上班了。

他那雙慘不忍睹的手，因那滾燙的白粥而發紅。他也不曉得要用涼水沖一沖，就這麼握住了盲杖，往外走去。

程玦聽着那盲杖聲漸行漸遠，他不禁擡頭向窗外生去，即便窗戶的位置被緊挨的另一面牆遮擋，僅能看見那牆皮脫落露出的紅色磚頭。

他就這麼呆呆地看着那些磚頭，仿佛把他們看出了洞來，而程玦透過那些洞，看到了車水馬龍，看到了熙熙攘攘的世界。

突然，這亂槽槽的畫面中出現了一個人影。

程玦仿佛看到了一個瞎子在車水馬龍中止步不前，在熙熙攘攘中暈頭轉向。。

不過這一切都和他沒有關系，他拿了俞棄生的錢應急，住了俞棄生的房養病，把這一切都還清，自己便和他沒有任何關系了。

程玦費力老大力氣坐起，靠在牆上。寒風和冰涼的牆面，讓他不禁把被子又往上拉了拉，做完這一切後，整個人氣喘籲籲。

程玦一邊找出手機，一邊回想自己做的那個噩夢……瘋了的女人，漆黑的房子……

平常從工地下來後，就累得沒時間休息，一放松下來，居然又開始做這種噩夢了。

他進入聊天軟件，點開了那個“進群秒看□□小視頻”群聊。

「你爹」：咱們不是理科班嗎，李維晉這是在廁所裡吃撐了嗎，布置那麼多曆史作業？

「群徐周，時不時來群裡犯個大病」：快學測了，李維晉天天照課本念，不批作業，能不急嗎？到時候全年級2000多人，隻有我們班沒過，還是個火箭班，學校不找他麻煩才怪。

「收留學家」：馬上學測了，多點就多點吧，又不是抄不完。

「我是徐周的爹，我死了」：不是，就那種弱智題，我初中就能寫了，他有必要布置兩張試卷嗎？一天啊，三節晚自習！

「收留學家」：誰知道呢，我無法共情神經病的思想。

「我是徐周的爹，我死了」：行吧，爺決定了，今天徐周的數學作業就抄億題。徐周整天擔心得罪那些任課老師，屁都不敢放。

群消息太多，“叮鈴！叮鈴！”的聲音，一條接着一條。往往程玦剛看見其中一條消息，便立馬被眼花缭亂的氣泡刷上去了，半點蹤影不見。

大多就是抱怨作業多，任課老師智障。

程玦看了眼時間——這個點兒午練剛結束，正是午休時間。那些敢于帶手機來班級的後排勇士，往往會選擇利用地理優勢，頭深深低下，手機深埋桌下，抓住時機，大玩特玩。

程玦又随意翻了翻，打了幾個字。

「01班21号程玦」：幾号考。

消息一發出，群裡瞬間鴉雀無聲。

程玦把消息欄往下一拉，還是沒有；又刷新了幾下，還是沒有。自覺無趣，剛想關機，躺下，緩解一下這令人想要撞牆的頭痛……

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”

手機猛地震動，突然的響聲，讓程訣這個卧床病号吓得頭一下撞到了床頭的白牆上，抹了一頭發的白灰。

他擡起手機一看來電人：徐周。

他直接挂了。

徐周是他的數學老師，兼班主任。新來學校兩三年，是年輕老師裡獨一個的有能力，有才幹，有進取心。

也因此，對待班級事務一向從嚴，從重，從快處理。

徐周是一個很有事業心的人。

程玦在的班是一班，是他以全市第一的成績考進的一班，從此就再也沒掉出去過。即便他從高二後就斷斷續續地上學，再沒參加過大考，徐周對着他還是隻有笑臉。

而陳亡就沒那麼好運了。

高一剛進來時，她的成績并不理想，幾乎是學校掉車尾。而即便如此，她也是當年那個縣城末流初中裡唯一一個考上天江中學的。

後來，陳亡三番五次不來上學。理由不說人盡皆知，程玦這種兩耳不聞窗外事的都知曉一二——那女孩不斷地和她爸媽周旋，就為了逃脫被拐回家結婚的結局。

程玦高一一次起了早些，就着六點多的薄霧，便遠遠地看見那個身穿單薄校服的女孩兒，不斷地推着面前那個高大的男人抓着自己肩膀的手。

女孩兒是笑着的——

“爸，您看，我去結婚，弟弟才能拿到二十萬，但您送我去上大學，進了大廠，一年就能給您拿二十萬。”

班長孔誠淩在晚自習下課搬數學作業的時候，借着徐周給他幾個“得意門生”講題喝水的時間，旁敲側擊着問過徐周的想法。

孔誠淩說，對家長，有些話，老師說出來還是比學生自己更信服。

而徐周在一個連廊積滿雨水的夜晚，讓傳話的同學在衆人期待的目光中，把陳亡叫到了另一棟樓的數學辦公室。

陳亡回來時，整個班的同學簇擁在她桌前，叽叽喳喳着，每個人的眼中放出光來。

“怎麼樣怎麼樣，徐老師說什麼了。”

“你求一求徐老師，這些文化程度不高的老封建，不知道多高看老師這個職業。”