1

眼看就快要上課，于是他們連忙站起身，快步朝教學樓走去。

一路上他們有說有笑，聊着剛才的投籃動作和最近的趣事，就好像剛才的不愉快根本沒有發生過一樣。

從聊天的過程中，段慶了解到他被分在了5班。這才恍然發現，這兩天自己隻顧沉浸在自己的世界裡，對身邊發生的一切居然毫不知情。

與其說毫不知情，不如說是毫不關心。

不過也無所謂了，知道他在5班後，段慶隻感到莫名的安心。

沒錯，是安心。或許連他自己也說不明白，為什麼會有這樣奇怪的感覺。

其實，心底有個小小的聲音正悄悄地告訴自己：易潔也在5班。

走到三樓的走廊裡，他們互相揮手着告别，并約好放學後一起去吃宵夜。

“是你害我沒吃晚飯，夜宵你必須請客！”走到教室門口，衛超又回過頭，遠遠地朝段慶大聲說。

段慶聽出這是戲谑的語氣。

“那是當然！”他笑容滿面，爽快地回應，“那麼，放學後不見不散！”

衛超動作娴熟地用右手拇指和食指圍成一個圈，伸出其餘三根手指，朝段慶比了個“OK”的手勢。

段慶也朝他做出同樣的動作。

然後，他們分别走進了各自的教室。

2

段慶回到座位上，心情是前所未有的輕松，發生如此大的變化，連自己都覺得不可思議。

回想在操場跟衛超的對話，就像經曆的一場磨難，曆經了千險萬阻，而現在是劫後餘生。

他從抽屜裡找出日記本，打開來，剛好翻到昨天的那頁。

他深吸一口氣，深深地低下頭去，再次擡起頭時，他拿起筆，簡單寫下今天的日記：

今天是她離開我的第二天。不管誰離開了誰，生活還是要繼續。

寫完後，他迅速把日記本收好，掏出英語課本，開始認真學習。他鄭重地告訴自己，一定要忘掉過去！

突然覺得，關于跟何易潔的回憶就像是一場夢，現在夢醒了，一切也就結束了。雖然有苦澀，但更多的是甜蜜。縱然結局有些遺憾，可也正因為如此，才叫人念念不忘，值得懷念。

仔細回想一下，其實也不必太多的惆怅，這個世界不會因為某一個人的離開，而影響它的正常狀态，生活依然在繼續。接下來的日子，每天隻需做好學生會的本職任務，上課時認真聽講做好筆記，課後努力完成作業，照樣可以過得很充實。不同的隻是，現在少了一份牽挂。

僅此而已。

晚自習上，雖然沒有輔導老師在場，班裡紀律卻出奇的好，這實在叫人吃驚。

整個晚上，教室裡都很安靜，段慶心無旁骛地做題，一直忙個不停，内心有種久違的平靜。

第三節自習時，常悅從前面傳來一張紙條，向他請教一道幾何題的求解過程。

段慶埋頭思考了一會兒，開始在上面認真地列出詳細的解題步驟。

此時他已忙完其他作業，紙條傳出後便開始無所事事地聽歌。他時不時看向挂在教室正上方的時鐘，隻盼望時間過得快些，早點放學。

這是他人生中第一次，對一件事如此期待。

3

放學後，段慶不做任何逗留，幾乎是搶先沖出了教室。

然而還是不夠迅速——衛超已經等在門口。更讓他感到意外的是，邵偉也跟着一起。

他頓時大喜過望。

看到段慶後，衛超什麼都沒說，隻投來一個鼓勵的眼神，段慶便默契地朝他們走了過去。

下樓梯時，在推推攘攘的人群裡，衛超很有興緻地講了個笑話，兩人聽後頓時笑得上氣不接下氣，沉悶的氣氛瞬間變得輕松愉快。

在食堂買飯的窗口，他們三個人都争着要買單。畢竟年少輕狂，他們毫無顧忌地争來争去，絲毫不在意身旁幾個同學投來的異樣目光。