終歸，這場不考驗什麼的考驗拉開了序幕，一個個的光想着赢了，哪管還管的上傷員是誰？姓甚名誰啊？想起名字裡面的一個字都是有良心的，可偏偏一個個的，啧啧。
覃響是這樣子想的，任誰都會這樣子想，一點都不知道謙讓傷員！直到他的内心“柔弱”“柔弱”着超越了白白冼、規嗚嗚，開始演變成了激勵，“兩位，不必這麼讓着我。”
“我的天呐！覃響，你裝病人啊！”
“沒有啊，隻是，我也是第一。”
隻要覃響沒有親口說出在一件事情上的名次，那沉默的就是第一，是傷員、起跑晚了都不能影響覃響的體育精神，友誼第一，比賽第二，他隻管玩樂，顧絡尤一門心思隻有輸赢。
并非是他不懂得快樂，而是他太懂得如何能讓人快樂了，眼睛裡面才會隻有輸赢，也就是他的本性，想要人兒快樂，隻要他做自己就會讓人兒快樂。
一場說出口的比賽，不應該用玩笑來殺死本該屬于赢家得認真，這不是随便跑跑，白白冼的家離學校很近，可也不是出了小區、拐個彎就到的，是地圖上出不了學校範圍的便利，不是一步到位的方便。
他們昨晚走了夜路，用步行測出了時間，半個小時内，當然，是雨的尾巴滑溜溜地延長了到達的時間，若是一個晴天輔助跑步來算，五分鐘必到，輸赢也到來了。
規嗚嗚被覃響超過後又盡力地追了十秒，雖未放棄但也呈現随意的姿态了，在休閑的步伐中滿是震驚，他原以為自己足夠将一切做到極緻了，沒想到人外有人。
覃響和顧絡尤是在比賽跑步嗎？
玩命吧！
風不随太陽姓，不是一家人就算了，不知道是結下了什麼怨仇成了冤家，捉弄在晴空下的人們，給人們地前進增加了阻力，這大勁過去了，覃響和顧絡尤又不随風和太陽姓了，沒成為冤家，隻是在好好的、無風的天氣裡自成風。
刮的街邊花店門口的花都吓地一下子沒有收拾住自己，掉落了不少的臉面，斬的人們頭皮發麻，竄得跟閃電一樣的身姿是身後兩個人跟不上、也是不想跟的。
但看見他們這麼拼，規嗚嗚豈是個落下風的人，“思來想去”是追不上前面的兩個人了，“迫于無奈”将主意打在一旁的白白冼身上，“白白冼，不管他們了，你和我新起一場比賽，赢家可以向輸家提一個要求，行嗎？”
本來是不想反問的，管他行不行，自己說出口了哪裡有不行的樣子，但這極其得沒有禮貌，就隻能問了，但憑什麼自己要幫他還要征得他的同意？合着自己做個好事還是求來的？規嗚嗚冷哼一聲，“回答慢了，我就當你同意了！三二一開跑！”
白白冼沒有不跑的理由就是要跑的理由，他的腦子是空的，裝不下人思想得彎彎繞繞，不懂什麼條件、赢家和輸家的，隻當是在等待指令時候的待機動作——跑步，赢不赢的不想，隻是跑着，跑着跑着看到了站在校門口等人的知道名字的人兒。
覃響和顧絡尤站在陽光下等着他們，休息夠了還沒有開始閑聊就碰到了人，看在距離的面子上，他們可以短暫地不說話，等待稍後談話合成得長篇大論，但在長篇大論之前，得先有短篇熱熱嘴巴。
覃響給他們鼓掌，“兩位加油啊，還有十米就到了！面前的小石子是終點線。”話音未落，兩個人同時踏過了小石子，站在了覃響和顧絡尤的面前。
“誰赢了？”
隻管跑的兩個人問了旁觀的兩個人，得出什麼結論都是能承擔起的，隻是遺憾遺憾加遺憾，竟然是同時！
沒想到，這個人跑步和自己一樣厲害，規嗚嗚對厲害的自己保持平常心，隻是不在外人的面前落了其氣勢，自當待與自己同樣厲害的人也不借助面對外人時地自賞，他隻是做到了一件自己也能做到的事情，不給半分的眼神，隻看面前的覃響和顧絡尤，問，“你們誰赢了？”
一向搭規嗚嗚話的覃響趕不及出聲，一向不搭規嗚嗚話的顧絡尤為自己證明，百思不得其解他的眼睛是怎麼長的，聳肩聳的都是滿分得輕松自如，顯出了此刻能動彈的自己自當是當之無愧的，“你說呢？”
“覃響吧。”
覃響陪伴他玩，跟着顧絡尤自信的姿勢一并聳肩了，困難重重地做了一個動作就決出了輸家和赢家，其姿态不會有顧絡尤随意、标準也是自然的。
他一個傷患，哪裡能跑赢顧絡尤，或許有奇迹地發生，可覃響更希望是憑借自己能力地全力以赴，而不是靠相讓，也知道顧絡尤不會，才會如此得愉悅，和天氣有關，更與人兒有關。
顧絡尤看出了規嗚嗚的故意，忽視，他想是覃響，現實也是覃響，哪有赢家這麼沒有排面，還要背人，特意調侃了一句，遭覃響主動說：“顧絡尤呀。”
想來是再也找不出其他人了，隻有顧絡尤，赢了還要乖乖地将人背進校園，四個人、六條腿挑了一個排隊較少的簽到處排隊。
腿是排隊的，心是走街串巷的，眼睛望着學生群中有沒有遊客，耳朵豎起來細聽着上港中學裡的怪事，細細聽來還真沒有，不正是怪事？對于學生死亡的态度過于統一了，不怕在死亡面前一驚一乍的，就怕在死亡面前習以為常的。
覃響和規嗚嗚顯然是不習慣的，兩個人都想問出心中的疑慮，其中一個人先開口了，另一個人兒就扭頭聽着規嗚嗚問出口問題後白白冼的回答。
規嗚嗚問人問題沒有正面看着他，如果不是不方便，在排隊的隊伍中，他都想站在覃響和顧絡尤的中間來隔絕其他人的視線，煩死了，更不可能轉頭！就讓這列隊伍中轉頭的一個人兒看到了出現在陽光下的“死者。”
規嗚嗚問白白冼的話是，你們都不擔心昨天跳樓學生的情況嗎？知道跳樓學生死亡的隻有他的家人和昨晚在醫院裡面的三個人，剩餘學生不知道，以為跳樓的學生還活着，跟他打招呼。
“鄧雲禮！你小子真是福大命大，昨天跳樓今天就能來上學啊，身體養好了嗎？”
昨天跳樓的不止有一位嗎？
覃響拍拍顧絡尤的肩膀，讓他把自己放下來後，朝左走了一步出了隊伍，看到了排在隊伍中、白白冼身後被人叫做是鄧雲禮的人。
他的個子不高，又緊跟在了比他高的白白冼身後，讓凡是扭頭的人都有了一塊兒視線盲區，唯有後來的人能看到他。
“鄧雲禮！快擔心死我了，還好你沒有事情。”
“你吃早飯了嗎？我吃不完了。”
當一個人的身上聚集着多重視線，最輕描淡寫的、最濃墨重彩的都會被多數的平常心給稀釋掉，混淆其中難以發現，平均分才是一個人的立身之本，尤為正常的還有一種視線，便是關注。
當覃響的視線久留不止時，排在他身後的規嗚嗚發現了不對勁，問了一句“你在看什麼？”才讓最前方的顧絡尤轉身，幾乎是同時，三個人的眼睛一同望向了一處，皺起的眉不像是在人間，而是入了天堂，不然怎麼見到了已經死去的人。
“我是眼睛壞了嗎？”規嗚嗚揉了揉眼睛，還順手掐了自己的臉蛋一把，常用疼不疼來判斷自己是否是在做夢的感觸不那麼有依據，他以前做夢夢到被人害的時候也是會疼的，既有了親身經曆，再做這個動作就是讓自己清醒一點，避免是眼睛糊塗了。
眼睛清醒了，身體氣沖沖地上前找人算賬，“你就是昨天跳樓的學生是吧！”在人回答怎麼了的時候，暴躁，“你說怎麼了！昨天我去救你，你把我的眼罩給弄髒了，不得賠償啊！”很符合規嗚嗚性格的一次上前，有覃響和顧絡尤在身後，可以再前一步，讓人兒聽個明白。
“他是昨天跳樓的學生嗎？”顧絡尤問覃響，他們三個人當中，隻有覃響看清楚了他在跳樓前的正臉，跳樓後隻剩血迹的臉讓人難以分辨是不是一個人。
跳樓的學生死了，在覃響的心中已然先入為主了，但他沒有就此說着類似的話，抛去人死複生的超自然現象不談，客觀的分析，“遠遠看了一眼，不太敢确定是不是。”
确定的含義是挽回不了地釘死，若沒有十足的信心是不可以說的，覃響不清楚，唯一清楚的是其中必有貓膩，要去證實而不是無端猜測，“司機師傅說家裡面有兩個兒子，有可能是雙胞胎，我們還得翹課。”
“嗯。”顧絡尤走出了隊伍，輪到顧二二的簽到在一個個人出去後變成了白白冼，先簽了到，随後走向三個人所在的地方，沒想聽他們說什麼，要聽的話，他們也不會避着自己，就看自己了。
“我跟他要賠償，他竟然給了，絲毫沒有猶豫，他從始至終都沒有看過我一眼，怎麼就确定我是眼罩的主人？而且，跳樓的學生已經死了，醫院總不會騙人吧，家屬不會騙人吧，我們眼睛看到的應該都不會騙人吧，不行，我要再去問問。”
“我說最後一句話。”覃響不攔他，但話是要交代清楚的，“我們也有這個想法，決定再去司機師傅的家裡問問情況，時刻保持聯系，路上注意安全。”
“安啦，你們不用擔心我，多擔心擔心你們自己吧！”就算是不說，規嗚嗚也知道他們是一定會去司機師傅的家裡再度調查的。
從某種方面來說，他們很相似，從安全上來說，隻有找出真相才會知道接下來面對着怎樣的危險、從而進行預防，再說得淺顯一點，眼睛就能看到，他們不跟老師簽到的原因不就是要翹課嗎，但是，規嗚嗚也有一點要囑咐。
“不要因為談戀愛耽誤正事！”
“我們……”
規嗚嗚說的不嘴困，覃響的嘴也不困，一次次地說，一次次地不聽還要一次次地說，這一次人走得快急了，不能斷的話說給了白白冼聽，“我倆沒有任何的關系，你不要跟着規嗚嗚誤會了。”
“嗯。”沒關系，不是他們認為地沒關系，是白白冼認為的和自己沒關系，他來此也不是為了聽談話的，隻是交代，“有午飯。”
“好，我們會記着來吃的，也請你在老師問起來的時候幫忙向老師解釋一下，不用撒謊，直說就是，但說一半藏一半。”
讓人撒謊？覃響做不出來這種事情，隻說一半就好了，他們向車行租了一輛摩托車，現下時間到了要去取車，這也是為什麼他們要把摩托車放在司機師傅家旁停車位的理由，有借口就能在不是特意約定好的時間裡面拜訪。
剛好趕上了司機師傅送女兒上學後回到家中準備出門上工的時候，覃響打招呼說來取摩托車，司機師傅笑着說起了家常話，“那你們不是上學遲到了？”
“是啊，但沒有辦法，摩托車是我們租的，超了時間是要加錢的，就隻能延遲上學的時間了。”
“那确實還是錢重要一點。”
“是啊。”覃響附和着說，看見了司機師傅的笑容，問了來此想問的一句話，“看您的精神氣這麼好，是家裡有什麼好事發生嗎？”
“有啊！我家二兒子昨天晚上突然活了，又搶救了半夜才将人搶救回來，我就說我家孩子聰明着呢，哪裡舍得真死，就是把我和他媽吓得不輕，自他醒了就罵他，這不，把人罵煩了，連傷都不養直接躲去學校了，你們去了學校說不定還能見到他。”
“醫院裡面也是這麼說的，本來确定鄧雲禮已經死亡了，哪曾想半夜突然恢複了生命體征，讓醫生一通救治給活了。”
“你們信嗎？”覃響問。
在昨天的桂花道裡，不賞風景賞陰謀，當真是别出心裁地籌謀，可偏偏在還了車之後，這裡是前往上港中學的唯一一條路。桂花漂漂落，人兒慢慢回，在步行還有一段的路程中，正好可以将想法分類。
“難說。”顧絡尤先回了。
“是啊！”規嗚嗚跟着說，“萬一就是醫院失誤了呢，此等概率是小的，可也難保不會出現，查出來就知道了，反正詭異的事情都已經這麼多了，也不差這一件了，能查出來的事情也值得你這麼思考嗎？”
顧絡尤沒有做思考狀，便是眉毛都不會是一大把地聚攏，尚且分散，現在這裡就三個人，不是說自己就是在說自己背上的覃響，能讓覃響沉思，看樣子是他發現了什麼，讓他說出來，知道他在糾結什麼，把糾結地情緒給他丢掉。
“你随意說說，我們随意聽聽，在真相出來之前不會當真的。”
“的确，這是我的個人猜想，沒有證實是不能說的，既然顧少爺開口了，那你們就當不得真地聽聽我這離奇的想法，我想說，他不是鄧雲禮。”用語不是我懷疑、我覺得此類模棱兩可的中性詞，而是側面帶了一些肯定判斷的我想說，他正面看到了鄧雲禮的狀态，才會側面地說出不信的話來。
在之前說不敢确定時他已經确定了，可是不能說，這是他得主觀臆斷，在沒有确鑿的證據前，都是一些人雲亦雲的謠言罷了，因此，覃響才不想說。
倒不是怕結果出來後的笨蛋行為，如果人還活着，他這個笨蛋猜想不是挺好的嗎，還好猜錯了，有萬分之一有可能會有開心地出現，都會縱使覃響去做的，哪怕笨蛋。
但猶豫在于，一則是性格原因，二則是光有這個想法，都覺得挺傷感的，如果這個人不是鄧雲禮，說明前方的路深不可測，三則也是不想影響顧絡尤和規嗚嗚對此件事情地判斷。
覃響的行為有一股沖勁，想法卻不同，他不想過度催化不成熟的果子成熟，吃了過于成熟的果子是會難受的，他不想難受，把注意力轉移到了顧絡尤的身上。
“顧少爺，你的看法呢，怎麼隻說了兩個字？”
“等确定了鄧雲禮的事情和我們調查的事情有關系後，再說多點，現在隻想好好賞景。”顧絡尤佯裝歎氣，“昨天讓你吓的，都讓我錯失美景了。”
“等一下，你們先别調情，先把你發現了什麼跟我說說。”規嗚嗚及時打斷他們未開始談戀愛的話，他無意打擾兩位小情侶，從他之前地表現也能看出來他是一個極其、非常、百分之一萬有禮貌的人，隻是話不能聽一半就沒有了，等聽完另一半再說。
“我昨天和跳樓前的鄧雲禮對視了，他已經喪失了求生意志。”覃響隻說出看到的，半點不加個人對他眼神的理解，把人放在了平等的位置上，才會覺得強加在别人身上的想法是累贅，無奈，“對于不想活的人兒，我是真地沒有辦法。”
“你不應該見這種人，這會讓你很痛苦的。”
“如果死亡對于他們來說是快樂的，我也會為他們感到幸福，可就是怕看到一個眼神，活着、死了都不會讓他得到半分地解脫，這樣子的人兒，每看他一眼，我都覺得呼吸不上來，不是痛苦，而是不理解，世間到底有什麼磨難，能将好好的一個人煉成這個樣子。”
“那就不要再看向他。”
“他很依賴我。”
“他會讓你痛苦。”
“我不看他，他更痛苦。”
“果然，背上越來越重不是錯覺，而是我真地背了一尊“佛像”。”
又來，不是第一次說了，還好，覃響也不是第一次了，兩個人的想法不同倒也沒有繼續說下去、看看誰能馴服誰了，人際交往貴在交流，可既然知道不同，再說下去的局面可想而知，此間倒出現了第三個人的聲音。
“你們說的誰啊？”規嗚嗚聽出來他們說的是同一個人，還和自己想的不是同一個人，他才不是一個八卦的人嘞，問東問西不是他的風格，現在多問問的意圖在于，“是遊客中的人兒嗎？會和你們彙合嗎？”
如果是陌生的遊客，規嗚嗚不擔心，怎麼也跟自己說不上話，但如果是和白白冼一樣先認識了覃響和顧絡尤，那完蛋了，自己是肯定要交流的，白白冼就是例子！
“有些醜話是要說在前頭的，我很讨厭别人看我，如果我和他見面的話，我的規矩，你們提早教教他。”
“他不會看你，隻會看覃響。”
“是呢。”覃響因為這份信賴小小地點頭，也大大地說了一下，“不去打擾他，他也不會打擾你，和我們不一樣，我們就喜歡闖入别人的生活。”
“那不是你嗎？”顧絡尤聽不得這個們，也想不起來這個們是如何跟自己有關系的。
“誰讓我總是能看到你，顧少爺，你不想讓别人看到你，就不要出現在别人的眼前。”
覃響說的時候都悶不住笑聲了，不是故意地笑笑，是真地憋不住理不直氣也壯的心，也是無論自己說什麼，對方都可以接下去的底氣，如果不是互相贈予了可以什麼都說的勇氣，也不會有此拌嘴得歡樂，有底線地玩鬧，是能笑開春的。
規嗚嗚當真聽不得這些類似于調情的話，無聊又起雞皮疙瘩，雙方自願的事情争執什麼？各打五十大闆後，兩個人地争執還不休，狀似是想全了今日桂花枝上沒有了貓鳥得熱鬧。
也隻有在這個半開玩笑半鬥嘴的模式下，規嗚嗚才能看到不那麼令人讨厭的顧絡尤，因為覃響在怼他？可這是互怼啊，不是單方面地壓制，兩個人都吃癟了。
難道是因為自己旁觀、不在其中才淡化了情緒？可自己不是這樣子的人啊，想來想去，想出了一個談戀愛是會出現鬥嘴模式的理由滿足了無法解釋的情緒。
殊不知，其實很簡單，快樂是會傳染的，看現在的顧絡尤不讨厭，也是因為他讨厭的是一種性格，而不是顧絡尤，人是非常非常美好的，除了上課。
他們本就在學生的年紀，看不出是遊客的身份，自然而然，上港中學的門衛讓他們進去校園後催促他們好好上課，上課時間在校園裡面也不敢亂行走，本想去被燒掉的籃球館和學生集體上吊的444宿舍看看，還未去就被老師逮住坐在教室裡面上課了。
下課又隻有十分鐘的休息時間，覃響和顧絡尤兩個人忙着其他事情，隻剩規嗚嗚一個人，拉上白白冼去做交代下來的任務。
想找在學校裡面的遊客規嗚嗚能理解，再怎麼不想承認也是人多力量大，可當覃響拿出一沓表格後，理解變為了欣賞，暗自欣賞，不能太過正大光明了，畢竟他不是自己的愛人，不該共享自己的情緒。
“你忙裡忙外的就是做這個啊？”
“是啊！我想記錄下所有遊客的名字和籍貫。”
所以，二十分鐘的課餘時間他借助老師的辦公室複印出了一沓自制的表格，老師不是好說話的，但是有錢怎麼也好說話，這是晚輔上港的行事準則。
“我先來！”規嗚嗚拿起自己的筆，在表格的第一行寫上了名字和籍貫，人活着要有名有姓，在異國他鄉、如今的環境下更要有個名字，别做流落他鄉回不去家的孤魂野鬼，這也是覃響想做表格的初心。
他想知道，萬一身邊有個死人，是遊客還是晚輔上港的人，不想再見昨晚上流淌的血河，一覺起來，隻有親身經曆的人兒才記得。
覃響看着顧絡尤寫在了第二行，自己緊跟着寫在了第三行，在指紋标記處按下了指紋，用濕巾紙擦掉了指腹上的紅色印泥。他很難不笑，生死雖然還是怕的，但起碼這一刻，不管生死都有了保障，可此刻的笑容卻沒有上了顧絡尤所想要、喜歡的保險。
他把現在的笑意擰成了一根麻花，出現在人的眼裡是分不出什麼來得整體，可若是細動的話，會發現麻花是散的，輕輕一動就露了如何組成的結構，隻看人兒如何做了。
如果顧絡尤喜歡一樣東西，那麼這樣東西就不再屬于原本的主子，而是自己了，可這不可避免地會給人兒帶去傷害，不是他心中完美的道路，所以他将自己的想法控制得很好，在此刻卻冒了出來，看穿了麻花得松散，安慰，“有我在，安心。”
覃響的笑容不再是散着了，集中地像以前一樣，真心實意地笑，“有顧少爺在，我的心跳都不會過速。”半分不誇張，不對，零點零零零零零零零一秒都不見誇張的成分。
顧絡尤在能讓人安心很多，前提是自己的心足夠穩定，顧絡尤充其量是幫襯，但也很謝謝這個充其量了。
覃響不會因為渺小就忽視，也不會因為龐大而重視，他本就不需要，但如果旁人自願贈予，也是感謝的存在，感謝地吃了一口顧絡尤還未動的早飯，被規嗚嗚逮住了。
“你要真想喝他的粥，就讓他分你一半，這早上喝一口的中午喝一口的，顯得顧絡尤很小氣的好吧！”可顧絡尤又不是一個小氣的人兒，大把大把的鈔票眼睛都不眨一下地給他們花了，還吝惜一碗小小的粥？難道粥很好喝？切，再好喝也不去陌生人的碗裡喝，雖然但是，覃響和顧絡尤做飯都挺好吃的。
“我給他試毒。”覃響誠實說了，不會因為規嗚嗚的看法而改變自己的說法，再說了，自己又沒有下毒，哪裡不敢喝，兩個人都願意的事情震驚到了規嗚嗚，實在是不理解顧絡尤有什麼金貴的，讓愛人給他試毒！就是覃響這性格把人兒都給慣壞了，太不争氣了！
規嗚嗚恨鐵不成鋼，又做不到忽視，針對顧絡尤，“覃響叫你一聲顧少爺，真把自己當成少爺了？有那麼多試毒的方法，就偏生讓人試是吧，你當心點吧，我遲早給你埋了。”覃響喜歡也不頂用，不好好教育一下，指不定以後怎麼欺負人兒呢！
“盡管來試。”顧絡尤悶聲喝粥，記下了挑釁，讓身旁的覃響開口，“我們雖然是同伴，卻不能過于信任對方，保留一點懷疑對自己好。”是說出來給規嗚嗚聽的，不敢好為人師，隻是提醒一句。
“可你們是愛人。”
“首先，我們不是愛人，其次，愛人也不必過于信任對方。”
“狡辯。”
覃響笑笑，繼續吃飯，四個人在四張桌子上吃飯，可四張桌子又合成了一張大桌子，是一股勁往一處使得整體，也是各有各的想法得個體，從早上的粥就能看出來，說到粥，覃響跟規嗚嗚和白白冼說。
“明天早上喝山藥紫薯粥吧，我嘗了一口簡直是美味！我再給你們做我們那裡常吃的果餅。”
有人兒聽說，覃響做的果餅很好吃。
說到了廚師的面前，立馬安排上。
有人有人就有到了顧絡尤的心裡，“我給你打下手。”
“等明天再說。”很有可能顧絡尤又要站崗一夜，到了黎明才睡去，那副樣子，覃響才不舍得把他叫醒幹活，誰來都是如此，若有一個人是特殊的，那也隻能是覃響了，問白白冼，“上港中學午飯時間一直都是這麼安靜的嗎？”
沒有半點聲音，比睡着了的午休還要安靜，覃響是第一次來上港中學，不太懂得這裡的規則，幸好身邊有一位同樣也不懂但是好歹經曆過的人說，“不是。”