“那王子在哪裡？”

“被我趕跑了。”

赫敏撲哧一笑，這副耳罩就在大家一陣哄搶中，落入了她的手裡。

斯普勞特教授又種植了不少曼德拉草，但不得不說這些家夥真的很難打理，至少對于學生來說是這樣的——它們既不願意被人從土裡拔出來，也不願意再回到土裡去，十分難伺候。整節課下來，所有人都變得灰撲撲的，弄了一身的泥土。

赫敏下節課要趕去麥格教授的變形術教室，匆匆和艾莎道别後拎着書包小跑離開。其他人要先去城堡洗個澡，但是她倆并不需要，有時候一個咒語就能夠解決很多事情，雖然也有可能失去了不少的樂趣。至于艾莎，隻能去聽令人昏昏欲睡的魔法史了。

“下午就是洛哈特的黑魔法防禦術課，艾莎，我們還是坐一起吧？”

午餐時間，赫敏還向艾莎展示了她的變形課成果——用甲蟲變的一把漂亮的紐扣，正談笑間，哈利和羅恩主動走了過來。

“……竟然是黑魔法防禦術課，真不想見到他。”哈利忍不住說了上午的事。“這個人真的莫名其妙，對我說一些令人費解的話。搞不懂他到底想要做什麼？”

羅恩從糟糕的情緒裡回過神來，做出了一些猜測：“名人之間的惺惺相惜？”

艾莎：“我倒是覺得叫——暗潮湧動。”

“這意思是……其實洛哈特在針對哈利？”

“說不定洛哈特以為哈利和他是同一類人。”

“誰和他同一類人！”哈利認為這個結論實在是可怕，就連午飯吃得都有些心不在焉。即便是他不想面對下午的課程，可惜時間還是來到了這一刻——哈利被同一個學院的科林·克裡維攔了下來——他熱切地希望能為哈利拍照，并與之合影留念。

自然而然的，引來了德拉科·馬爾福的嘲諷，以及吉德羅·洛哈特所謂的自戀解圍。

“我覺得，就連傻子都能聽懂他話裡的意思。”赫敏說。

艾莎點了點頭，表示同意：“确實，就連我都聽懂了。”

赫敏：“……我不是說你是傻子。”

“我知道啊，但我英語一向不大好。”艾莎解釋說，“哦，他又對哈利說些有的沒的了，我們趕緊去教室。”

眼睜睜看着艾莎她們跑走的哈利：……

等到全班落座後，洛哈特大聲清了清嗓子，大概是終于咽下了最後一口痰，優雅地作了自我介紹，“梅林爵士團三級勳章……五次榮獲《巫師周刊》最迷人微笑獎……”，并且開始了所謂的随堂測驗。

艾莎展開卷子，嘴角微妙地抽動了一下。

1.吉德羅·洛哈特最喜歡什麼顔色？

2.吉德羅·洛哈特的秘密抱負是什麼？

3.你認為吉德羅·洛哈特迄今為止最大的成就是什麼？

……

如此等等，整整三面紙。

最後一題是：吉德羅·洛哈特的生日是哪一天？他理想的生日禮物是什麼？

整個黑魔法防禦術教室裡彌漫着一股甜膩得令人不适的香氣，更像是洛哈特身上塗抹的香水。他踱着步子穿梭在課桌間，鑲金邊的紫羅蘭色長袍像拖把一樣來回清掃着地面。

“哎呀，看來有個年級第三的學生，似乎遇到了點麻煩？”羽毛筆尖在卷子上敲出輕快的節奏，艾莎支着下巴望向窗外。直到陰影籠罩桌面，她才發覺洛哈特正俯身端詳自己幾乎空白的試卷，甚至忘記了師生、異性間該有的距離。

旁邊的赫敏猛地攥緊寫滿答案的羊皮紙，紙角被捏出細密的褶皺。

她看見艾莎慢悠悠轉着手中的羽毛筆，毫不遮掩地大幅度讓了讓身子：“洛哈特教授，您的問題似乎有些不夠嚴謹，可能需要點别的解讀方式。”

“比如？”洛哈特識趣地後退半步，露出潔白的牙齒。

“比如第三題。”艾莎用羽毛筆虛點題目，“說起來，《與食屍鬼同遊》裡那個所謂的最大成就……”

“當然是解救整個村子！”洛哈特的聲調突然拔高，“那段精彩絕倫的描寫……”