9月5号，班級小測開始，劉老師說是說收心考，隻考語數英而且不排名，但是大家複習也都非常認真。

高二（1）班，保持了高一時候的優良傳統，人均摯愛排行榜。

第一科按照慣例是語文，李雪薇感覺很不好，她例假來了。

她小時候受過凍，被當時福利院的一個保育員阿姨，在大雪天裡，罰站了幾個小時，院長媽媽發現的時候人已經燒糊塗了，後來查出來，那個阿姨經常體罰孩子，當年還上了海城新聞，呼籲大家關注失依兒童的身心健康問題，福利院接到了一大筆捐款。

李雪薇住了半個月的院才好起來。那之後院長媽媽格外關注她，敦促她好好吃飯、保持運動，這才真的恢複健康，可能也是因為這樣，她從小能跑能跳，個子長得高。

唯一的後遺症，就是初潮之後每次例假都不好受，院長媽媽帶她去檢查過，也不影響内分泌和生育功能這些，就是難受，平時她都吃止痛藥，上個月藥吃完忘記買了。

她一手捂着肚子，一手翻看作文，是她最不擅長的材料分析作文：

“在缤紛的世界中，無論是個人、群體還是國家，都會面對别人對我們的定義。我們要認真對待“被定義”，明辨是非，去蕪存真，為自己的提升助力；也要勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風華，用自己的方式前進。

以上材料能引發你怎樣的聯想與思考？請結合你的體驗和感悟，寫一篇文章。

啊，好題目，好難……

她寫議論文都很幹巴的，沒有很精彩的措辭，引用名人名言也特别的生硬套路，就是備好一些模闆備選的那種，魯迅先生曾說過，這樣的。好在這種一般也不會得太低分，不過不夠高而已。

她沮喪趴下，定義與被定義，誰想被定義呢？誰又有資格去定義别人呢?

咦？好像有點思路了。

“薇薇，你很不舒服的話，就請假吧不然”。一考完曉曉就跑過來，他們班自己的考試，就沒有安排考場了，簡單按照排名排了下座位号，其實也是為了儀式感，他們班也不會出現有人考試作弊之類的問題。

“薇薇你怎麼啦？肚子痛麼？”高舒芋也過來關心，“還是身體要緊呀，不然和劉老師說下去趟校醫室吧？”

“沒事啦，沒這麼誇張的，例假而已啦。”李雪薇勉強笑笑，“等等中午去拿個止疼藥就好了。”上午還有一科是數學，本來是英語的，還好調換了，不然她聽力是沒法聽了。

強撐着考完試，曉曉讓她趕緊回去宿舍休息，她去幫她拿藥和打包。

喝了熱水，躺在床上，感覺好了不少。

書包裡的手機響起，啊，扔在外間的書桌上了，她擔心是曉曉不确定買什麼藥，爬起來一看，是淩崇。

自從上次他大晚上飛回來，他一直在惠城和明城往返，雖然他們偶爾發發消息，但确實半個多月沒見了。

“學長……”一開口她發現自己語氣不對，像曉曉拖長了尾音和她撒嬌。

“怎麼了，是不舒服麼？”就知道他馬上能聽出不對。

“嗯，是有些不舒服，在休息了，曉曉幫我買藥去了。”

“是哪裡不舒服？”

啊……這可怎麼說，她還不好意思和男生講這麼私密的問題。隻好岔開話題。

“就是肚子痛，沒什麼很嚴重，因為今天考試，可能壓力有點大，休息下吃過藥就好了”，她走回房間半靠在床上，“學長你回來海城了嗎？還是還在到處跑呀？”

淩崇知道她在撒謊，她喜歡考試，這種小測驗不會影響她獎學金的，根本不會讓她緊張，應該是很不舒服了，不然她不可能撒這種馬上就會被識破的慌。

不過既然她不想說，他也就沒有拆穿，而是順着她的話講，“已經在海城了，晚點到學校。”

李雪薇猜，他來學校大概率是找自己的，額，也不是自作多情，而是合理猜測，有理有據的，“那你先好好休息一下吧，也不要太累啦~”

她大概都沒有意識到自己的話有多麼笃定，但淩崇喜歡她對他的直白，她猜到他的想法，就直接說了，沒有支支吾吾沒有明知故問。

中午吃過藥之後，果然好多了。

英語考試也行雲流水的結束，李雪薇非常滿意，嗯，下午這張卷子做的不錯。

以一班老師的效率，明天一早肯定成績全出來了，搞不好語文其實已經都批改完了，不過是老師不說。

考完英語還有一節班會，他們照例學習了一下文明新風尚，就開始讨論秋遊，沒錯克己中學竟然還有秋遊。

這也是克己一項傳統了，很多公立高中，就隻意思意思組織一下春季研學，他們是每年春秋都有活動，畢竟，學校就在荒郊野外了，偶爾還是需要給同學們一點活動的刺激。

别人學校組織春秋遊，一般選爬山、郊遊這些戶外活動，但還是那句話，他們平時已經夠荒野了，大家都想去市區，不管是就海城本市也好，周邊的青城、新城、湖城也好，主要訴求就是去有人的地方！

征集好大家的意見交上去，具體怎麼定還得看學校，畢竟，黑塔的同學天天回家，人家不一定願意往市區跑。

春秋活動、研學活動，是黑塔白塔一起，沒有分開舉行，校長的意思，對外大家同是克己人，得統一行動，打造統一品牌。