範陽仔細查看書包，發現側邊夾層裡有張紙條，上面寫着捐贈者的留言：希望這個書包能陪伴愛讀書的孩子。他心中一動，先請兩位稍安勿躁，随後從儲物間取出兩個文件袋。

"劉大爺，您看這個。"範陽打開第一個文件袋，裡面是一套精美的文具禮盒，還有一張書店的購書卡，"這套文具很适合獎勵孩子，購書卡也能讓孩子挑選喜歡的書籍。"接着，他轉向趙大姐，打開第二個文件袋，裡面是一個同樣實用的雙肩書包，雖然款式普通但結實耐用，"這款書包容量大，背帶設計也舒服，孩子背着上學正合适。"

不等兩人回應，範陽又拿出互助角的積分冊："劉大爺體諒孩子上學的迫切需求，主動調整選擇，記10積分；趙大姐理解獎勵對孩子的意義，配合協調，也記10積分。這些積分可以兌換社區的書法課程或者兒童繪畫班。"

劉大爺摸着文具禮盒，笑着說："行，這禮物也很不錯，我孫子肯定喜歡。"趙大姐紅着眼眶道謝："太感謝了，等我發工資，一定也給互助角捐些東西。"範陽當場在積分冊上認真記錄下這件事，還讓小吳給兩人拍了張合影，準備貼在社區公告欄。

處理完争端，範陽回到活動中心，向一直在旁觀察的林遠山說道："社區裡的矛盾就像交錯的絲線，看似糾纏不清，實則能通過合理引導織就溫暖的圖景。"林遠山望着重新恢複平靜的互助角，若有所思地點點頭，手中的筆在筆記本上快速記錄着什麼。