她并不會在追趕别人的時候，刻意的追趕進度，而會按照自己的進度來。周圍學習的同學，看着周晝學的很快，做題的正确率也越來越高，他們也按照周晝的進度來。但結果并不如意。他們隻會因為别人的進步，而刻意追趕。

在這之後，同學們看到了一個每天兩點一線的周晝，從在操場背單詞到在辦公室問老師一些自己不懂的問題。辦公室的老師也越來越注意到周晝這個人。到了月考，周晝雖在這段時間努力了許久，但也還會些許緊張。因為緊張的狀态，周晝遲遲不動筆，隻是把英語試卷都大概看一遍 。