“沒，沒有……”小小陷入了尴尬。

“對了，剛剛我問你的問題，你還沒有回答我呢！”陶潛若有所思地望着小小。

“我覺得可以呀！不錯的，同學們在這裡都可以學到許許多多的、各種領域的知識，而且，真好，他們都學會了人工降雨，好啊！回頭，不論我有沒有在桃花源這裡，相信，桃花源村人也可以通過利用自己的所學知識緩解旱情的，想到這裡，我就放心了。”小小想到現在桃花源的現狀，覺得很是欣慰，這樣，如果自己再度離開，也不用擔心桃花源這裡再出現之前那樣糟糕的狀況了吧。

“小小，鄙人有一個不情之請……我……我，我還是想當你的學生！”陶潛還是忍不住把自己的想法說了出來。

“陶先生，我……對于這件事，我後來想了想，不如，我們彼此當彼此的學生，您覺得如何？無論如何，我們都要不停地學習，要‘活到老學到老’，《論語》裡不是說過嘛，‘三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之’，我們是良師益友，我們既是好朋友，也可以當彼此的老師！”小小很是激動。

“善！小小，就這麼愉快地說定了！”陶潛一臉真誠地看着小小。

“真好啊！陶先生，我們一起去看看現在的桃花源吧，我們一起去逛逛！”小小向陶潛發出了邀請。

“好！”陶潛二話不說就答應了。