時清蘭生了孩子以後，就瞬間成了媽媽，可是程老師卻沒有瞬間成為爸爸，他延續着年輕時的活力和熱情，倔強與叛逆。那些在一個年輕男子身上的美好品質，面對着一個難以交流的孩子，隻能轉化成沖動和急躁。

但程老師又是理性的人，沖動過後會後悔，會調整。當他看見孩子臀上的傷時，手中握着的竹尺就揮不下去了，隻是盡量耐着性子，問：“程松直，咱們能好好說話嗎？”

程松直看着爸爸，既不點頭也不搖頭，隻是默默流眼淚。其實這件事跟爸爸說了也沒什麼，爸爸一定會原諒他，可是他總覺得，說出來，媽媽就聽見了，媽媽會因為這個不喜歡他。

牆上的挂鐘走過了五點半，程老師沒有太多時間和他磨，狠狠心，揚起竹尺，“啪”地甩下，問：“你是不是不想考試？”

程松直疼得腰都弓了起來，像一支蝦，蜷在沙發上，不由自主地将屁股往靠背處挪了挪，仿佛那樣能保護自己一樣。

“說話！”

“嗚嗚······”程松直被吓得哭出了聲，“不是……”

程老師把小孩翻過來，屁股朝上，擡起尺子對着那傷痕累累的屁股又是一下，“那為什麼不考？”

沒有回答，隻有哭聲。程老師算是明白了，他隻能回答是否，至于為什麼的問題，都讓他無法表述。

“啪”，“知道自己錯了沒有？”

這個問題程松直沒有回答，隻有眼淚流個不停。

程老師打人打累了，把小孩提起來站着，自己坐下：“你覺得自己沒有錯是不是？”

程松直雙手朝後捂着屁股，不聲不響地流淚。

教不動了，程老師心力交瘁：“程松直，你是去上學的，不是去玩的，上課就上課，考試就考試，你不能在上課和考試的時候幹别的事，你明白嗎？”

程松直沒有點頭也沒有搖頭，似乎不能理解爸爸的話。

“好，你不明白，那就給我記住，以後不許在上課和考試的時候幹别的事，聽到沒有？”

還是沒有反應。

程老師懷疑這個小孩今天不在狀态，問話不答，說也說不停，一把将小孩按在大腿上：“二十下，以後還想胡來，就想想屁股有多疼！”

話音剛落，程松直還來不及反應，竹尺就疾風驟雨一般抽下，“噼裡啪啦”地打了二十下，疼得程松直邊哭喊邊蹬腿，可程老師始終無動于衷，面無表情地打完了。最後那小屁股果然破了油皮，滲了點血絲，小孩哭得稀裡嘩啦，差點踹不過氣。

“記住教訓沒有？”

程松直根本不知道是什麼教訓，隻是知道太疼了，一邊流淚一邊點了點頭，隻想讓爸爸早點放過自己。

程老師六點四十就要到教室監督晚讀，來不及做飯了，從小孩書包裡找出他的試卷：“拿回房間做，不許出來偷翻書，我去看晚讀，回來的時候給你買飯吃，聽到沒有？”

程松直抽抽嗒嗒地穿好褲子，疼得眼淚直往下淌：“知道了。”

眼看着都要出家門了，程老師還是回過頭，多說了一句：“程松直，我已經很累了，你要乖，知道嗎？”

程松直淚眼朦胧地看着爸爸的身影，心想，爸爸果然不喜歡他了。

今晚程老師沒有晚自習值班任務，但作為班主任，還是要監督學生晚讀，晚自習開始以後也要看幾眼才放心離開。程老師踩着夜色出了校門，在外頭的小飯館打包兩份雲吞。這一整天，他在學校也煩，在家裡也煩，隻有這短暫的等待打包的幾分鐘才是平靜的。

他想，阿蘭帶走了他生活中所有的快樂和安甯。

程老師回到家已經快八點了。他放好鑰匙和雲吞，朝孩子房間走去。程松直的房間門開着，程老師一眼就能看見孩子站在書桌前垂頭握筆的背影，很是乖巧。

大概是屁股疼得坐不了了。

程老師走進去，本想叫孩子吃東西的，可是那張語文試卷就放在桌邊，全然空着，而孩子正畫什麼畫得入神。