閑聊幾句後，胡知蘭便催她去洗漱睡覺。

裴诠的失眠症很嚴重，一到十點半，這棟房子就不允許有走動的聲音了。裴凜點點腦袋，拿了藥回房間。

房間的擺設沒變，甚至連浴室的洗浴用品都還是她在首都時常用的品牌。換上柔軟的睡衣，她一看手機，剛好十點半。

她打開手機聊天軟件的通訊錄，找到了某個名字。

Lin：拿了過敏藥，放你房門口。開門小聲點，爺爺剛睡。

聊天框的那頭遲遲未回，裴凜深吸一口氣，比起擔心一個沒有血緣關系的哥哥，她更介意這人要是死了，胡知蘭肯定會傷心。

所以，她甚至沒穿鞋子，蹑手蹑腳地将藥放在了裴洄的房門口。

不知過了多久，聊天框那頭才回了一句“謝謝”。

裴凜沒理，點開了和安易的聊天界面。

Lin：安全到家，洗漱完畢，已躺下。

小易：我也剛躺下【可愛表情.JPG】

Lin：等我回去給你帶驢打滾【小熊比耶.JPG】

小易：好呀！等你回來！

突然，一個意想不到的人也給她發了消息。裴凜點開陸越炀的圖片，首先映入眼簾的是少年修長白皙的手指，然後是他手中的小貓，陸越炀不知道從哪裡找了個喂牛奶的小器具。

陸：小貓一切都好。

Lin：你真叫它小貓啦？

陸：嗯。

裴凜一時想不到回什麼，剛想退出聊天界面，陸越炀就有彈了一條消息過來。

陸：什麼時候回來？

Lin：你知道我回首都了？

陸：嗯。安易說的，今天碰到了。

Lin：原來如此。

裴凜感覺他有點沒話找話，剛想去點退出鍵，對面又彈出一條消息。

陸：今天還順利嗎？

裴凜想回“一切順利”，但腦海裡自動浮現那張倔強的臭臉。

Lin：還行，就是哥哥過敏了。

陸越炀打字的手頓了一下，來回打了幾行字又删了。裴凜以為他是因為這聲“哥哥”誤解自己和裴洄很親近，所以她又打了幾個字。

Lin：放心，我奶奶領養的孩子。

陸：？

裴凜看他遲遲沒下文，就關了手機開始睡覺。床榻都是新的天鵝絨，柔軟舒适，很快她就進入了夢鄉。

在這座房子裡，裴凜和裴洄幾乎形成了某種默契。爺爺奶奶在家，他們就差互相戳着兔子蘋果喂對方，雖然他們的目的地都是對方的鼻孔。爺爺奶奶不在家，這兩人就将對方視為透明人，讀書的讀書，彈鋼琴的彈鋼琴。

裴凜每天晚上保持着學習的習慣，就算不刷題也會翻翻手機相冊裡的英文單詞，偶爾的時候也會是數學例題。

于是，她開啟了惬意的寒假。她會在早上六點起床去跑步，這個點正好是裴诠跑步的時間，有時他們會相遇在庭院的小道上。

早餐後，她就開始練鋼琴或者小提琴，等練得沒耐心了就開始刷林燕特制的英語習題冊，或者背自己整理做過的題目疑難點。

林燕說，如果整理筆記之後不複習，相當于沒有整理筆記。裴凜一直謹記于心，隔三岔五就把自己做過的筆記掏出來回顧。

不管是刷題還是複習，她的速度都非常快。一天的時間裡，她分配給學習的時候其實不多，但隻要手中拿着筆，她的注意力就隻會集中在面前的知識點上。

林燕告訴她，這就是屬于裴凜的天賦——

自由調配注意力。

注意力，或者也被稱為專注力，可以靠後天訓練，但像裴凜、朱天達、阮媛等一系列有專長科目的學生，都會具備一定的注意分配的能力。但他們的注意力同樣會因為對某科目不感興趣而喪失。

這就是偏科。

從某種程度上來說，有一門科目能考到全校前幾，這類學生的學習資質其實不差，甚至可以算得上有天賦。

但他們其中的一些人，比如裴凜，因為數學啟蒙階段的老師無聊又古闆，導緻她對數學的第一印象就很差，久而久之，在數學方面的專注力下降導緻她開始無法将學過的知識聯結成網，面對逐級遞增的知識難度，滾雪球效應也就産生了。

“我記得你以前不喜歡學習。”

少年突如其來的聲音猛地吓了裴凜一跳，她渾身抖了抖，從習題冊裡擡頭。