柏源微彎腰身，高束長發淩空垂落，在你眼前飄蕩，一點輕微的栀子香氣撲鼻而來，像帶着把鈎子紮根在鼻腔裡，很好聞。他站立的地方剛好遮去門外的天光，發絲身形落滿上光的軌迹，在你的視角裡，柏源是發着光的樣子。

“在想什麼？”柏源溫柔的聲音又一次拉回你的神思，猛然間對上他含着笑意的眼睛，頓時心髒從鼓面彈跳起來，一陣一陣地傳達到身體各個接受信息的樞紐。

“上課可不能走神啊。”你額面被輕輕點了一下，“剛才帶着你寫了一遍，現在能自己寫一遍給我看看嗎？”

南洲國的時候，柏源是你的刃，而在這裡，柏源是你的老師，權力颠倒過來，可柏源依舊沒有變。

不可否認，柏源教得很好，一堂課下來，字間結構，粗細輕重都有改善，更重要的是，柏源不會打擊你，總能在你寫的字裡找到細微的進步。

柏源正在指導其他學生，窗邊窸窣一陣腳步，聽着是兩個人在低語，其中一人的聲音很熟悉，是周甫一的。

講堂裡注意這個聲響的隻有你一個人，其他的人仿若未聞，你也不敢輕舉妄動，隻能繼續練着你的小大。

“這個……不行……太差……”

“哎……東西……您滿意就行……”你聽見周甫一附和似地應答，像是對另一個人很尊敬的模樣，聽着他啧聲又停留了一會兒，兩個人才繼續往前走去。

你略一擡眼看去，剛好從門口捕捉到周甫一和另一個穿着華貴的身影，那人背着的手上帶着一直翠綠扳指。

兩個人交談的聲音太小，細節聽不清楚，單從捕捉到的詞彙來判斷，像是走進超市裡逛貨架，對要購買的商品評頭論足一般。

下課之前，柏源将所有卷紙收起，鈴铛聲悠蕩傳來，柏源前腳方走，後腳講堂裡的學生又恢複生機，與課上的遲滞不同。

古怪的意味一點就燃，你折身看向坐在身後的男學生，他似乎并不跟其他三人相熟，抱着試探的想法，敲了敲他的桌面：“你叫什麼名字？”

他緩緩擡眼看你，你才發現他的眼底有一層烏青，眼神疲倦無神，直勾勾地看着你，不帶情緒卻讓你感覺到後背一涼。

“步杺。”你和步杺順利地互換了名字。

“你剛才有沒有聽到窗外經過了人？”

步杺垂下眼睛，似乎在回想，擡起頭時搖了搖。

“那你有見過周夫子身邊的人嗎？”你換了一種問法。

步杺皺起眉頭，眼珠微微顫動，似乎在搜尋記憶，緩緩舒展眉頭：“夫子身邊總是有很多人，有時候一個，有時候兩三個。”

“那你知道他們是來幹什麼的嗎？”你乘機繼續問他。

“不知……”步杺皺着眉搖起頭來。

步杺是之前給你捂軟筋手帕的那個男學生，問他話的時候就像老化的電腦一樣，搜索一秒鐘回答十分鐘，在他死機之前，問到了另一個男學生的名字，惠思。兩個人相當于是周甫一的左膀右臂，一個開鎖、一個捂藥，兩人搭配利落地處理好受罰的學生。

套問的信息不過爾爾，再繼續追問，就如同電腦卡了一般，怎麼也套不出其他的信息。

姜袁所說，下午的課程與真正的課本有關，目前看來學習書法，學習女紅都是很正常的課程，除了學生會突然變得與木偶無異，以及走在周甫一身邊的錦衣華服之人，怎麼想都覺得有問題。