“實話說了吧，我實在不想去。今天上課那會兒我沒睡覺，你是看見了的，我難得上進一回，沒有挨訓的道理。”

遲航沒有應聲，隻是一動不動地瞪視着他。

這比敞白的指責還要讓甄随難受。

“我去，我去還不成嗎？你别老這麼扯拽着，拽着我這樣的，你不丢人嗎？”

再一次，甄随被遲航死死扯住了袖角。本來現在這件襯衣甄随一直穿得挺順，眼下卻開始覺得材質有點磨人——看起來并不細緻的面料，竟意外地禁撕扯，經曆了連續三天的扯拽，還沒有一點将要撕裂的迹象。

“簡直中了邪祟了，要不改天找個地兒燒柱香？”

在前往辦公室的路上，甄随猶自嘟囔着，耳後突然爆發出一陣嘈雜，他沒忍住投望過去，即刻就注意到，有人看向了自己。

那個人的目光很奇怪，像是做了賊，看到自己很心虛，他才跟對方對上視線，對方就扭頭别過，紮進了身後的教室。

“毛病……”

眼下，這樣的小插曲隻能暫時轉移甄随的煩悶。更讓他郁悶的事即将再次發生。

盡管他自認為他已經對麻木習以為常，不管韓周說什麼，都不會讓他的心情有任何起伏，但直到韓周開口之前，他還是低估了韓周寄予他的期望。

“……你有要改的想法，那一定再好不過。我了解的，一旦到了你這種情況，别人說什麼都沒用，隻有你自己下狠心才能克服。你隻要想好好學，我這裡随時提供答疑，咱們要在盡可能短的時間内，把之前落下的基礎都補上。你雖然聰明，但是現在落下的課程太多了，你可不能小看了……你在聽嗎？”

打從一進門，甄随就感到困意襲面而來。

他這時才意識到，這三天來，他其實一點兒也沒變。他已經習慣于在老師發表長篇大論的時候支離思緒，放空頭腦，最近能夠打起精神，完全是因為某人盯得太緊，讓他根本不能擁有片刻的放松時分。

看到韓周投來的逼攝目光，甄随才終于回覺，他不能一直被遲航牽着鼻子走——“老師，你也見到了，我打算開始學了。在那之前，我想跟您請求一件事。”

韓周有些詫異，但由于這是他面對甄随時少見的心平氣和，他想要維持住，因而在稍稍猶豫之後，回給甄随肯定的眼神。

“我想求您，把我現在的同桌換掉。”

毫不意外的，甄随再一次突破了他的底線，讓難得持住平和的韓周氣血上湧，“别人想求都求不來這麼一個随時能請教的，你倒好……為什麼想換？他跟你性格不合？”

印象裡，遲航如果非要說有什麼性格弱點，那就是過于沉悶。可是對班裡絕大多數想要提升成績的人來說，減少一些對成績無益的交流從來都不是什麼壞事。

在韓周看來，高中的學校生活表面上緊湊，但還是有太多人将精力放在了不必要的活動之上，譬如閑聊，八卦自己喜歡或者不喜歡的明星，讨論那些離自己很遙遠的人物，籌劃離當下的條件過于不搭邊的夢想。

甄随雖然頹廢，但是在韓周這裡并不算過分不切實際，至少甄随沒有嘗試去浸染别人，就算也可能有上不了台面的愛好，也不曾帶到學校裡來。從某種意義上講，甄随的素質不可謂不高。

隻要再稍稍多配合他，考出中遊以上的成績，至少在他這裡，就算是了卻一樁執念，讓自己的職業生涯多添一件功德。

然而再一次地，甄随否決了他的苦心孤詣。

“你要說不出理由，我覺得沒有要換的必要。你自己也說了，要開始上進一點，你身邊不就有個最好的榜樣嗎？怎麼，你說要上進的話原來是搪塞我的，真相其實是第一排坐不住了，想回教室後排養蘑菇？”

韓周偶爾的幽默極其生硬，頗令甄随招架不住。

他沉默了一會兒，故作歉然地輕輕歎了口氣，“我不讨厭坐在第一排，隻換同桌就行。”

韓周蹙起眉頭，神情更加困惑，“那倒是奇了怪了，遲航不是挺安靜的，跟他坐一塊兒，于誰也沒有什麼壞處，你為什麼非換不可？”

甄随不無懷疑，課堂上折磨自己的小動作原本就是韓周的授意，眼下韓周的态度頗給他一種揣着明白裝糊塗的感覺。

他最受不了有人把他當傻子。

甄随沉默了有将近兩分鐘，就在他打算直接說出自己的猜測，挑破韓周的體面的時候，側後方傳來節奏穩定且不失力道的敲門聲：

“韓老師，我是遲航，來印這周的作業答案。”