看似偶然的爆發，實則是因為平原城的風氣變了。

如今知縣換成女人，像她身邊的姐妹們這樣的女子，也仿佛有了撐腰的人，内心的底氣足了起來。

……

王禦熙要進行穿越者必備的技能，造水泥。

在當下這個時代，并沒有大範圍使用水泥。

大多數情況下，石塊和木材依舊占據着建築材料的主導地位，不過，在諸如皇帝的陵寝、大型寺廟等重要建築工程中，水泥也已初露鋒芒。

但彼時所使用的乃是土法炮制的水泥，與現代工藝所生産的水泥相比，在品質和性能上有着天壤之别。

原料倒是很好找，平原縣的礦産資源以非金屬建築材料居冠。

出見很驚喜，細琢磨才發現無奈。

聽聽，沒有金屬材料。

一點兒值錢的金屬都沒有。

王禦熙是想将所有的銅錢和銀子回收，再用紙質錢币代替。

如此一來，不就有銅和銀了，雖然是有雜質版本。

然而這一跨時代的想法，在縣衙的一周一會上，被所有人斃掉。

好吧，王禦熙隻好暫時擱置，暗暗發誓，等到明年她一定要執行下去。

說回水泥，關鍵的材料在石灰石和粘土。

石灰石不難找，附近的山上到處都是石灰岩。

而且有兩種石灰岩，一種用做水泥原料，還可以煉鋼，為以後做打算。

另一種可以焙燒石灰，供建築填料，一舉兩得。

有了這些，日後蓋房子可就方便多了。

王禦熙打算在那山腳下的村落裡召集一些人手，将這些石灰岩搬運回來。

粘土更容易，城西有一條河，名叫漆河，是母親河的支流。

河邊就有不少質地細膩的黏土。

集齊了石灰石與粘土之後，還需要少量的鐵礦石作為輔助材料。

恰好平原縣僅有的一點金屬礦，便是褐鐵礦。

在附近娘娘廟處，屬于風化型褐鐵礦，正好用作水泥原料。

平原縣，仿佛一座天然的大型建築工廠。

當所有的原料都準備就緒，接下來便是至關重要的燒制環節。

城中有窯，雖說比不上專業的回轉窯，但也勉強能用。

王禦熙接下來的日子緊鑼密鼓地籌備着水泥燒制的各種事項。

招募村民們上山開采石灰石，又安排人去河邊挖泥土，同時又組織小隊前往娘娘廟附近收集褐鐵礦。

次日，到了學堂開課的時間。

王昭和朋友們圍在一堆，讨論之前學習的數字加減法。

她們還發明了一種遊戲，用手指來玩。

兩人開始遊戲，誰先加到10，誰就赢了。

王昭興緻勃勃說道：“方玉珍的實踐法很好用，我每天去算巡街隊的人數，列式子用加減，果然做題簡單了。”

趙成玉撓撓頭，還是不理解，她問李春：“你怎麼學的？”

李春挺直胸脯，自信回答：“我就想，加法就是越來越多，吃饅頭時，拿一個再拿一個，就多了。減法就是，天喬老師從我的手裡取走饅頭，就少了。”

小夥伴們聽後，歎了口氣。

接着讨論之時，王禦熙走了進來，手中拿着兩張紙。

“今日我們先不講新的内容，我來考考你們學的加法。”

孩子們立刻回到自己的座位上。

王禦熙打開一張紙，上面畫着五棵樹，每棵樹上都結着果子，有的樹上有三個，有的有四個。

“誰能來算算這畫上一共有多少個果子呢？”

王昭第一個舉起手，大聲說道：“我知道！先把三加四等于七，再把七加上另外三棵樹上的，一共是十七個！”

方玉珍也舉起手，“我可以先把五棵樹上的三個蘋果加起來，就是十五個，再加上另外兩棵樹上多出來的兩個，也是十七個。”

王禦熙鼓掌說道：“很棒，看來大家在我離開的時間裡，有好好學習。”

她打開另一幅畫，裡面的果子圖案換成了圓圈。

“今天，我們來認識圖形。”

說完這句話，天喬從門外拿來一堆木闆。

那是自制教具，用木闆切割形成的各種形狀——圓形、方形、三角形。

她拿起一個圓形的教具，高高舉起，問道：“你們看，這像什麼？”

這可能是學堂内衆人最熟悉的形狀。

“太陽！”

“盤子”

王禦熙微笑着點頭，眼中滿是鼓勵：“非常好，這就是圓形，它沒有棱角，邊緣是光滑的弧線，就像你們說的太陽、盤子一樣。”

說罷，她拿着圓形教具在桌上輕輕滾動，展示其獨特的性質，孩子們的眼中閃爍着新奇的光芒，發出陣陣驚歎。

趙成玉想到了她們家的車，車輪也是圓形。

接着，王禦熙從口袋裡拿出一枚銅錢。