江君堯帶他來的是靠近學校東門的一家餐廳。沒到校門外，還是在裡面，所以應該是學校自己開的。外貌看着挺高檔的，林維路過幾次，囊中羞澀就沒進去。

這回跟着室友來了，叫了個雙人的方桌，他環顧四周，發現了挺多不像學生的食客。

“這是新傳對外的餐廳，”江君堯說道，随手點了兩道大菜後，就将菜單遞給了他，“有些教授平時談項目不想走太遠，就會在這裡請客。”

“噢噢。”林維應道，看他點的「松鼠桂魚」「三牛開泰」，沒超過一百五，又補了三個菜，湊到兩百三，加了兩個米飯，“服務員，下單。”

等菜的間隙，他開始跟人唠今天教課的細節：“将軍，你們家教是不是很嚴啊？你堂弟今年十二歲，應該才上初一吧？一開口就問我‘您貴庚’，很吓人的好嗎？”

江君堯似乎笑了一下：“這隻是基本禮儀。”

“知道知道，”林維總算能吐槽了，“就是這麼小的孩子也太講禮貌了，襯得我這個大人很挫诶，”他還比劃一下，“感覺那個時候我應該掏出一本《朱子家訓》，問他‘書讀幾何，我來考校一二’，才配得上那幅畫卷。”

江君堯這下眼角眉梢都展開了，隻看着他笑。

“對了，那位孫爺爺也是你的親人嗎？”林維起身給他倆的茶杯續了點茶。

“……應該吧，”江君堯面上笑意稍斂，“我跟他家不熟。你問這個做什麼？”

“噢。沒事，瞎問問。”既然人不願說，林維就不瞎猜了，剛好第一道松鼠桂魚上了，“來，吃菜。”

他先給自己夾了一塊嘗嘗：“我靠，好好吃！”

這魚皮外脆焦酥，魚肉裡嫩新鮮。酸酸甜甜的，好像是很久很久前在人家宴席上嘗過的味道，林維不由又夾了一大塊，就着送來的米飯扒了一口，催江君堯：“你也吃，後面還有好多。”

江君堯這才動筷：“除了這些，這次課上下來，可有什麼不舒服的地方？譬如小孩不聽話、陰奉陽違、故意刁難人。”

林維聽得汗顔，感覺對方描述的跟他接觸到的江子琊簡直像兩個娃：“沒有沒有，你堂弟比我之前畫室的那些學生還乖。……莫非他以前這樣折騰過你？”

江君堯避開了他詢問的目光：“他父母說的。你下次上課可以注意一下，一旦出現不服管教的情況，直接告訴我。”

林維心想：難道這就是超高時薪的原因？以前的家教都被這孩子氣跑了？

林維應道：“好，下次我會注意的。”頓了頓，語鋒一轉，“……但你也别把軍訓的那套搬到小朋友身上來啊。”

江君堯被他說的一愣：“……嗯，你說的對。”

正好後面菜也陸陸續續上來了，林維舀了勺對方點的「三牛開泰」，即牛筋牛腩牛肉燴了一砂鍋，湯色看着黃澄澄，香氣濃郁、軟爛入味。

“你果然很會點菜！”林維吃到好吃的，哐哐一頓誇，“點的都是最好吃的！看來我得多多努力賺錢，才能請你多吃幾頓。”

又在畫餅。江君堯心裡高興，不露聲色：“兼職的事定了，接下來什麼打算？”

“先做作業吧……”林維夾了筷炒菜心，忽然想起，“你說，那個「愛你娃」不會再回來了吧？”

江君堯都快忘了這個：“……不知道。”

林維看着他，想了想：“沒事，反正我存了一堆動畫練習。學院愛咋地咋地。視聽課這周的作業你們打算怎麼做？”

江君堯：“你有什麼想法？”

“我想仿拍下《無間客》天台的那個片段，”林維把飯呼噜得差不多了，給自己舀了碗蓮藕排骨湯，“希區柯克變焦到反派說‘我想做個好人’那裡。”

江君堯：“好，一起。”接過對方遞來的湯勺，他提醒道，“雖然動基和3D都有作業，但我覺得，學做動畫最好的方式還是到具體的項目裡磨練。”

“有道理，”林維聽懂他的言下之意，“那我們一起用Flash做個小故事？控制在兩分鐘内。”

“沒必要局限在元件或功能的使用中，”江君堯也給自己舀了一碗湯，喝了兩口，“最重要的還是動畫原理本身。”

“那挑戰下打鬥？一鏡到底？”林維問，邊吃邊給他舉了幾個例子，“鳥打架，虎打架，老師和學生打架？”

“鳥和虎打架呢？”江君堯來了興緻，身向前傾，“着重表現鳥的輕盈，輕功？虎的力量感，少林虎拳?”

“那它倆會因為什麼打架？”林維馬上抛出一個點子，“魚行不行？虎看到水裡有魚，想吃，鳥從半空飛下去搶走？”

“虎會因為什麼要去吃魚？”江君堯順着這條邏輯延展，“過河？過橋？魚要怎麼應對？被動等吃？”

一瞬間，兩人幾乎同時想到了：“漁翁得利！”

……

能跟人讨論劇本創作，之于林維，是一種很新奇的體驗。

初高中的時候，不是沒玩得好的同學朋友，但大家聚在一起，更多是讨論考試、學習、電影、動畫……雜七雜八，高中一整個文科班，就他一個離經叛道去走了藝考的路子。

大家看了他畫的故事，大多隻會來一句：“好厲害！”“畫得好棒！”“大師教我！”

老師因為他會畫畫，動不動就要他出黑闆報。

有神經病因為他畫的還可以，放言要追到他，幸好家裡不怎麼管他，林維自己買張火車票就跑外地考學了。考完回來一看，嘿，學校進入模考沖刺階段了，再神經也得專注學習了，不然大學都沒得上。

于是一個人構思，一個人畫漫畫，一個人決定放棄……創作這件事，歸根到底還是林維一個人的事。