由于各方面不對等而産生的單向折磨，最直觀的表現是，他随口一問卻需要我鄭重應對。我心不在焉地回了家，接觸統共就那些，想想每次的表現，連我自己都不喜歡。

多餘鬧出了這些事，我在宴會上的工作算是無功無過。寫檢讨也無所謂，總好過另一項任務，結束後帶來一沓觸目驚心的傷亡報告。如果不是突然意識到——我們随時可能成為自己謀生手段的幸存者或是受害人，我大概不會選擇在自己的任務中作弊。

拼盤講座畢竟有助于勞逸結合，所以在我這裡的風評不錯。别人講的時候，我就趴在後面補覺。養精蓄銳後，鸱文老師進場。

一個人被推崇總是有原因的，更何況内容輸出可以逐幀挑刺。她的優勢，客觀來講，僅僅是完成了本職工作。在話筒前說什麼都有可能，唯獨不應該是個人經曆分享。

聽到三分之二處，我發覺自己早已有和外面世界脫節的趨勢。人類正将腳步邁向四季，我們還在堅持貓冬。既是無奈之舉，也是大勢所趨，滲透進他們的社會是基礎，否則後續的技術項目合作将無從談起。

但還有一些不得不考慮的問題，比方說群體自尊，靠食物鍊鍍金的種族對屈居人下這件事的态度。這麼想甚至有點替頭部開脫的意思了…宏觀叙事果真很容易被拿來粉飾太平。

前事都是有驚無險地揭過，想法其實停在這裡就好。但我分明感受到了負面情緒的反撲，閉目塞聽換來的安穩，抵不過安身之所搖搖欲墜帶來的震蕩。

更别提還有把遭遇副舍長當随機事件處理這部分。

平心而論，這個人已經很好了，但架不住我非要給他挑刺。眼見着他在場館外向我打招呼，在輕易得來的注視裡慢條斯理地欣賞我假裝無視的意圖。我表面不動聲色，心想這種認為自己一定能得到回應的笃定真是非常傲慢。

“你好呀。”我複制他在學院裡向人打招呼的模式。

“上次沒看成，我想你一定會來的。”

那你上次為什麼不讓我聽完？我笑着附和：“是呀。”

“有不近人情的行為在前，你大概覺得我這麼說很奇怪吧？”這兩句話隻有語氣是軟和的，“因為你那樣突然告辭，我也會有生氣的感覺。”

我不想完全按照他的節奏走，也不愛嗆白。略微想了想說：“講座什麼時候看都沒關系，我雖然不是夜間部的學生，可當時的行為确實是違規，沒讓你為難就好。”

“那我現在很讓你感到很為難嗎？”

我知道該說什麼，像“當時沒有現在就沒有”這樣互相贈答的回複就好，但我實在無法處理因被看透而産生的強烈窘迫。每當我意識到自己從對話中走神，都會感到羞恥，難道我還是想從兼職騙局裡反向撈點甜頭的學生嗎？

“抱歉，是我言語失禮，”這樣的心理活動不可能不被察覺，副舍長順理成章地卸下了部分攻擊性，“我送你回家吧。”說部分是因為，當我拒絕後，他才無辜地解釋自己并沒有帶車來。

一路上都很安靜，直到路過一家漫畫店，副舍長提議進去看看。我很少在正合我意的事情上矜持，再加上愛好就在眼前，很難不開心。被副舍長詢問起心情轉變的理由，也很自然地坦白了：“想到一句話：‘死神都在CD店’。”

語畢我看着他，不知道自己要不要從伊坂幸太郎開始解釋，副舍長當然不會給我這個機會：“‘天使都在圖書館’，從性質上來看，‘吸血鬼都愛看漫畫’挺合适的。”

驚喜之餘，我對出口的話就沒那麼設防了：“因為有愛好，三者都不算是不食煙火的神仙。”

副舍長隻是簡單表示贊同。随後又抽出本名字是亂碼的漫畫，告訴我他最近正在追連載。嗯，在漫畫的選擇上姑且是同好，就着它聊了幾句，但在角色的偏好上完全是對家。

上學的時候，出于為審美正名的動機而跟同學辯論是常有的事，當然沒能成功說服任何人。然而在副舍長這裡，我反而被要求多講述自己的觀點，在結束後得到了毫不敷衍的認同。

“所以你要改變選擇了嗎？進入嶄新的機器人教。”我開他的玩笑。

“不，我贊同EKD-Ⅱ足夠優秀，但我依舊偏愛它的上一版。”

眼下的氣氛确實很輕松，輕松到我真的要忘掉之前心裡那些各就各位的哨聲。這才是副舍長給人的感覺，他的慣例是讓所有人如沐春風，和不同人的交往模式分别經過了毫無怨言的潤色，隻是不想讓誰的感受落空。

于是很難不在行為間被寄予厚望。

我于是盡可能地想一些無關痛癢的話題，在任何人身上，放空的樂趣都不該被剝奪。盡管他依舊保持着之前的思維慣性，回答問題少有撒謊逃避。

我也就是在這時，不合時宜地想到了自己的事情，副舍長擅長捕捉表情變化。面對他的詢問，我隻說沒什麼。他沒有再追問，也沒有刻意收斂黯然的氣息。我不知道是否該向他解釋——隻是不想要求他在所有時刻全知全能、無微不至，後來還是屈服了：“我想回一趟黑主學院。”

“還有什麼工作嗎？”

“不是，我想回去找人。”

“想去找瑪麗亞嗎？”出乎意料地，他猜出了我想要拜訪的對象。

“嗯。”