方見墨雖然是個學渣，但總體來說是個挺低調的學渣。

一直以來，都隻是在教師圈子中比較有名，不是因為其他的，就隻憑他那每次都吊車尾的成績。

每次考試成績發下來，老師們除了會關注成績名列前茅的學生，還會因為好奇心驅使而去看看排名後幾位的學生。

無一例外，每次都是方見墨倒數第一，而且還是斷層倒數第一。

人家倒數第二的位置還會輪流坐一坐，他倒好，總是死死地霸占着倒數第一，生怕别人搶了去的樣子，讓人不得不印象深刻。

時間一長，老師們就對他有心理陰影了，每個人都怕攤上他，生怕他成為自己教學生涯中的污點。

但在學生群體中，因為一直隻在班内小打小鬧，沒幹過什麼出圈事迹的緣故，他在江湖中名聲不顯，不是什麼校園風雲人物。

所以升高二之後，除了幾個以前跟他同過班的同學之外，大家對他都不熟。

雖然已經知道他是本班的倒數第一，但因為相處還沒幾天時間，對他這個倒數第一的含金量缺乏深刻的認識。

直到這天，他拉着一車東西進教室，啊不，準确來說，是别人幫他拉一車東西進教室。

這天傍晚放學，距離上晚自習隻剩一小段時間，回家的、回宿舍的、在校園裡溜達的……大半的學生陸續返回教室，隻差那些習慣性踩點的。

教室裡叽叽喳喳，大家三三兩兩湊做一堆，打遊戲、畫畫、瞎聊天、下棋、擺弄樂器……大家都趁着還沒到上課時間，進行晚自習前最後的狂歡。

就在這時，教室外傳來一陣車輪滾動聲，壓過他們的熙攘聲進入他們的耳朵。

車輪聲由遠及近，最後在他們教室後門停下。

熙攘聲漸歇，一個接一個的，大家都好奇地往教室後門看去。

然後他們看到一學渣，一快遞店小哥，一小推車，小推車上兩大捆包裹。

啧，這是買了什麼呢？陣勢那麼大。

還有，快遞店什麼時候有送貨□□了？不都是自己去取嗎？難不成買得多有優惠？

他們幾乎就要這樣認為了，直到他們看到快遞店小哥把包裹卸下，然後美滋滋離開的時候，他們似乎悟出了什麼。

錢果然是個好東西。

壓力再次來到方見墨身上，大家都好奇他的包裹裡裝的是什麼，竟然還要找個押镖的。

察覺到大家的注視，方見墨眨了眨眼，“都在呢，你們忙你們的，不用在意我的存在。”

然後他自己就率先不在意别人的存在了，朝自己前桌借了剪刀，蹲下身來拆快遞。

而大家也果然沒有在意他的存在，持續圍觀中。

包裹被暴力剪開，裡面的東西被一一掏出來，丢到桌面上。

大家一看，诶？

《我愛學拼音》？

《識字大王3000字》《小獅子快樂認字》？

《唐詩三百首》《快樂比爾熊雙語認知啟蒙書》《玩玩做做學數學》？

？？？

一時之間，大家的頭上都長滿了問号。

方見墨的側桌經過開學後這段時間的相處，跟方見墨混得已經挺熟了。

于是，他遲疑了一小會後，忍不住問：“這些書，你買來幹什麼的？”