還有的跟方見墨一樣，兩腿一盤，原地坐下，一點也不急，讓别人先走。

笨笨有樣學樣，貼着爸爸也坐了下來。

他看了看爸爸盤起來的腳，也想像他那樣，但他小短腳試了一下，根本盤不起來。

他有些洩氣，最後兩腿攤在地上，不試了。

他擡頭，想跟爸爸抱怨一下“爸爸，笨笨怎麼弄不起來”，但眼神經過爸爸的懷抱時，突然想到什麼，不動了。

看了一會後，他變坐為爬，爬啊爬啊，一直爬到方見墨的懷裡，窩了起來，然後滿足地笑了起來。

方見墨全程盯着他，笑而不語，任由他動作。

就在父子兩個其樂融融、仿佛這片操場是自家後花園的時候，他們突然聽到有人從他們身邊經過，哼了一聲。

很明顯，是沖着他們來的。

準确來說，是沖着方見墨來的。

方見墨擡頭，看到一個中等個頭的瘦削男生正盯着他，眼裡的讨厭毫不掩飾。

這是誰啊？

看起來有點眼熟，但又确實不認識。

不過，他好拽，他好愛。

于是他朝他招招手，然後拍了怕旁邊的座位，“坐一會再走？”語氣很真誠的樣子。

對方卻被他這不按常理出牌的舉動弄愣了，反應過來後，又哼了一聲，旋即走人。

沒套到話，方見墨很遺憾。

不過問題不大，等下次。

本以為這個下次不知道要到什麼時候，沒想到，前腳剛說完不久，後腳他就見到人了。

下午小提琴課，方見墨一進到教室，就看到了那張之前還不熟、現在已經有點熟的臉了。

這不是上午那個拽子哥嗎？

方見墨心想。

然後饒有興緻地朝他走過去，坐在他旁邊的位置。

對方還沒發現他的到來，正愛惜地撫摸手裡的小提琴。

琴室裡配置的小提琴算不得什麼高檔琴，但對于沒有自己專屬琴的他來說，每一把都很珍貴。

尤其是他手裡這把，乍一看跟其他琴差不多，細看會發現它相比其他的暗一點沉一點，琴面上的木紋質樸而美麗，頗有一種低調的優雅感，非常符合他的眼緣。

或許在别人眼裡，它看着很普通，但在他眼裡，它哪哪都好。

這是這個琴室裡他最愛的一把琴，但上節課他來晚了，隻能眼睜睜看他落在别人手裡，他因此失落了整節課。

于是這節課他特地早早就到，就為了搶先占有它。

拿到手後，他忍不住上上下下欣賞。

好多遍，才舍得擡頭。

方見墨在他旁邊靠坐着玩了一會手機，見他擡頭，十分自來熟地打招呼：“阿拽，好巧，我們又見面了。”

然後，這位被取名為阿拽的不知名同學，傻眼了。

他什麼時候坐這裡的？

還有，誰TM叫阿拽啊？

怒！