林以年不說話了，他靜了會兒，問：“……他怎麼給你說的？”

“阿煜哥哥告訴我，你是早産，日月未足，體内陰陽不平衡，身體虛弱，精神困怠，這屬于典型的陰盛陽衰，邪氣最容易入侵，所以你才經常生病，後來去了中醫大夫那裡，拿石榴吊墜壓住了邪氣，你的正氣能在身體裡暢通，陰陽平衡了，你就好了。”

韓嘉然一本正經，跟背書似的：“石榴吊墜是你保命的東西，不能丢。”

聽林以年想起來了，小時候有次吃飯，他脖頸上帶的紅繩松了，低頭扒飯時，沒注意，啪嗒，老中醫送的石榴籽掉在了桌子上，程有微見狀急壞了，忙站起來給他重新帶上。秦之煜好奇多問了一句，程有微當時看了些中醫書籍，就講了什麼正氣邪氣，陰陽五行，五髒六腑，五色五音……

林成華笑着打斷她，你給他講這些，他聽得懂？

秦之煜确實聽不懂，但也仰着小臉聽的十分認真。

程有微這才停下，林以年的石榴吊墜她一直認作是驅邪擋病的平安符，不求真假，隻求心靈則成。無論符不符合科學，她願意相信，因為自從那之後，她的孩子真的在健康成長。

程有微又告訴秦之煜，她說，年年帶上的那天呢，剛好遇到了阿煜，他把保命石榴和我們阿煜一起帶着回家了。

那時韓嘉然也在場，隻是他還小，不記事，秦之煜竟不知什麼時候把這件事情原封不動的告訴了他。

“如果阿煜哥哥在家就好了，你丢到哪裡他都能找到，”韓嘉然垂頭喪氣的說：“年年哥哥，阿煜哥什麼時候回家呀，我好想他。”

回家？連通電話都不打，怕是去了秦家做了少爺就忘了把他養大的人。

林以年突然牙癢癢，說：“他說什麼你就信什麼？還保命？你就記住了他教你的玄學？我剛給你講的生物科學一點沒學會？”

從玄學到科學，跨度太大，小韓同學腦容量一時裝不下，擡頭懵着：“啊？”

“啊什麼啊？”林以年變了臉，要趕人，“回你卧室寫作業去，生物重新抄一份，明天我檢查！”

小韓同學依舊無辜的：“啊？”

林以年面色不虞的看着他。

小韓同學閉上嘴，拿着作業本乖乖走了。

保命符丢了，不高興是人之常情，阿煜哥哥不在，誰也哄不好他的年年哥哥。

小韓同學大度，不僅不記仇，而且特别聽話，他記得阿煜哥哥說過話，不能惹年年哥哥生氣，不然，以後自習課再跑出去打籃球，他就不幫自己冒充家長挨老師罵了。

*

地球的另一邊，中午兩點鐘，英國一所封閉式軍事管理的貴族學校。

四周散布着信号塔，每個學生身上帶着信号手表，沒有監護人允許，任何人出不了大門。

秦之煜下午是機械制造課程，内容是手槍的内部構造。

路上，秦之煜的手機響了。

秦之煜沒去接，也不關。鈴聲響了近一分鐘，最終歸為平靜。

“秦，”金發碧眼的室友德蘭叫他。

秦之煜嗯一聲。

德蘭說：“他是你的戀人嗎？”

秦之煜明顯一愣：“什麼？”

德蘭指向他的口袋，說：“自從你來的第一天，這個鈴聲每天都會響。”

秦之煜垂下眼，說：“……我們不是。”

德蘭表示疑惑：“我聽過你的來電，這個鋼琴鈴聲是你為區别其他來電設定的，号碼的主人對你來說應該是與之不同的人。”

秦之煜碰了一下脖子，沒有回答。

德蘭接着說：“雖然你沒有一次接聽，但他每天依舊都會打來，他應該十分思念你。秦，你們是吵架了嗎？”

秦之煜搖頭，說：“沒有，我們不會吵架。”

德蘭聳肩，一臉的不解：“不使用電話聯系是東方含蓄的一種嗎？”

秦之煜說：“如果接通學校的特殊屏蔽器會将手機的通話内容錄下來，再發給監護人。”

德蘭很不理解中國父母的教育方式，說：“青春期談戀愛很正常，據我所知，隻要成績是A，你的父母不會太過幹預。”

秦之煜沉默片刻，說：“那隻是大多數中國父母的做法。”

能進入這所學校，身份多少都有些不尋常，彼此不詢問是基本尊重，但德蘭注意點這位東方室友不常露出的情緒，試探着問：“秦，你在害怕？”

秦之煜不語，表示默認。

德蘭簡直不可思議，這位剛來不久的東方室友，年齡隻有十六歲，記憶力和學習能力卻極強，隻是他的人像計算機裡的程序，極少有情感波動，與他對視，都有一種和機器人交談的錯覺。

他又問：“你在害怕什麼？”

秦之煜：“……怕他因我成為把柄。”

德蘭好奇的哦了一聲，期待他接着說下去。

一陣風吹來，粗壯梧桐樹幹不動絲毫，樹葉不停拍響。

秦之煜額前碎發吹起又落下，他斂下情緒，往前走：“德蘭，快走了，上課要遲到了。”