徐既明趕緊刹車，卻見女生已經跑回樓道，消失在眼前。

他單腳跨坐在車上，思緒有頃刻的飄忽。

第一次見到她啊。

高三上學期的徐既明曾有一段時間陷入迷茫，成績短暫退步。

在最關鍵的時刻，學業高壓下，他竟然陷入了厭學期，班主任語重心長地教導，父母眼裡隐含的擔憂，但他就是覺得沒意思。

學習沒意思，生活沒意思。一眼望到頭。

晚自習期間，班主任再次将他喊到門口，詢問為什麼這次數學錯了那麼多不該錯的題，名次退出前十。

他随口說了個借口，敷衍了事，然後回到座位上，翻看着試卷，也不想訂正。

等晚自習的鈴聲響起後，他拿起一旁的書包轉身出教室。

旁經學校後操場的栅欄時，前面卻傳來哭泣的聲音，不是嚎啕大哭，而是一吸一頓地小聲抽泣。

伴随着她走路的踢踏聲，一步一抽，頗有節奏。

平日裡，夜晚十點，冷落的人行道向來靜得發慌，偶有一陣樹枝的搖擺聲刺破寂靜。

所以，這時冒出的抽搭聲格外突出。

徐既明不由放緩了步伐，走到她後面。

她哭了一會，然後前面亮起一團光，忽地又滅掉。

哽咽聲穿過來，“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外異法也。”

......

“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？”

......

然後，又聽到她憤憤罵道：“艹，狗屎李偉，真是偉到家了，不就默寫錯了三句嗎，就錯了三個字，憑什麼讓我抄三百遍，我高考那天寫對就行了。”

李偉？

聽到這個熟悉的名字，加上她背的内容，徐既明尋思着她也是高三，而且極有可能和他同一個語文老師。

整個年級裡，姓李名偉的老師有五個，但是語文老師唯有3班、4班。

走到前面的她又罵又背，罵人的話還不帶重樣。

平時回家走路十幾分鐘的路竟變得有些意思，徐既明嘴角不自知地揚起。

趁着綠燈，馬路邊對面走過來一個中年男士，他徑直走到前面女生的面前，拍了拍她的頭，低頭借着路燈看見她眼框紅了一片，問：“怎麼了，誰惹我家大姑娘啦？”

“爸，我被罰抄寫了。”本來稍緩的情緒突然開了閥門，女生再次哽咽，“李老師好不講理，我頂嘴辯解了兩句，就把我挂在黑闆上，說我态度不認真，難怪退步，明明是字潦草，他沒認出來，卻讓我錯一個字抄一百遍...”

徐既明不出聲，靜靜地聽着前面父女的聊天。

女生從一開始見到父親怨念滿滿，待走到小區門口時，她已經嘿嘿笑了起來，“爸，我餓了，我想吃蝦仁馄饨。”

“诶，好啊，等會爸給你下。”

第二天。

女孩依舊在路上背書，“氫氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁矽磷，硫氯氩鉀鈣...”

“...氧化性，還原性，比周期，比主族...含氧酸，比酸性，非羟基，氧減氫...”

然後，在路燈處，見到她爸的第一句話，“爸，我好餓，我今天要吃湯圓。”

第N天。

“By no means，can we underestimate the value of...”

......

“爸，我今晚想吃黑芝麻糊和煎蛋。”

*

回到家，白皎趕緊拿出手機，和韓沁說今天發生的事，以及兩人相處中，她覺得略有暧昧的部分，順便幫她分析一下徐既明到底對她有沒有好感。

“可能有...”韓沁頓了頓，又說，“但是吧，兩人相處暧昧的氛圍，你可能帶有主觀因素，什麼一起練車買冰棒不是很正常嗎？你兩坐得那麼近，呼吸落在你身上不正常嗎？”

“哦。”一桶冷水從頭頂撲下，透心涼，白皎還不死心，“考前的囑托也很撩我。”

韓沁：“那是你寂寞了。”

這...

白皎自認沒那麼寂寞吧...

微信界面又突然跳出這句話，“那他私下有主動和你聊天嗎？不是正經的日常對話，而是直球式的撩撥。”

白皎翻出兩人的聊天界面，仔細看着兩人所有的對話。

除卻僅有的幾次主動找她，讓她沒守住碉堡，不由心動，但現在看過來，這些主動看起來并不像是為了解她，且通過聊天拉近兩人的距離，而更像是點到為止，習以為常的行為。

剩下的、停留在微信上的對話不是——

白皎：今早我去接你。

徐既明：好

就是——

徐既明：今天我家人送我，不用來接我。

白皎：好。

或是她偶有主動找他幾次聊非練車的事，而他也是淡淡回複，話題很快戛然而止。

回看聊天，任何漣漪都沒有，四平八穩式一問一答。

許是她見識少了，沒把持住。

錯把遐想當作心迹，誤以為是暧昧的前奏。

心悸的錯覺。