“公主想要出去玩耍，當先完成今日的學業才是。”老年π核善的說。

學業？三四歲的小孩子能有什麼學業？當然是識字。這年頭，紙張是稀缺資源，又貴又不好用。文字的載體是竹簡，書寫工具是刀筆。小公主搬不動竹簡，用不得刀筆。小公主學字，是用小木棍在沙地上戳。

小公主學的是漢隸。老年π有一手好書法，在沙地上也能寫出漂亮的文字。小公主的字，隻能說橫平豎直，很好認。

為什麼不想辦法推廣簡體字呢？因為文字的演化自有規律……

——笑死，提筆忘字又不是什麼稀奇事。

“公主聰慧，可以學一些新的東西了。”老年π說。

小公主疑惑的看向老年π，直覺這老貨沒憋好屁。證據？老年π的π還在磨鞋底呢。

隻見老年π擡手，優雅的寫下了一個有許多彎彎的字。

“這是？”

“此為秦篆。昔年始皇帝推行書同文，命丞相李斯簡化大篆，方有了如今的秦篆。”老年π捋着胡須，似有自得之色，“秦篆字形奇古，最是優美。”

“為什麼要學秦篆？”小公主皺眉。

“隸書由秦篆演化而來，怎麼可以不學？”老年π理所當然的說道。

“怎麼不說還要學大篆，乃至夏商的文字？”小公主的眉頭皺得更緊。

“公主所言極是。”老年π飛快的接道，“先學秦篆，再學大篆。乃至昔年六國各有文字，在下均有涉獵。”

“大秦已經亡了！如今是大漢！我為何要學？”小公主發出了靈魂質問。

“舊朝已亡，仍有古籍傳世。小公主若有幸得之，總不能不認得吧。”老年π笑着。旁邊的π磨鞋底的頻率越來越快。

小公主盯着老年π，認真的說：“君子者，當胸懷寬廣。”

“君子怎會落到我這般境地？”老年π拿起一根木棍，送到小公主面前，“别拖延時間了，公主，請。”

小公主：“……”雷霆随身，也要直面老師對學生的血脈壓制。

老年π和藹的捋着胡須。

小孩子調皮？一定是學業不夠重。是時候上強度了。

小公主很矛盾。學渣的惰性在心底滋長，但是懂得各種古體字真的很裝逼。反應閑着也是閑着，小篆真的很漂亮……

…………

……

死手！你扒拉出來的是什麼玩意？！旁邊的π已經笑劈叉了！！！

在把小篆寫得能見人之前，小公主先完成了對長門宮的初步探索。大約是暴虐的雷霆不知不覺間強化了她的體質，那一雙小短腿可以飛快的倒騰大半天。也可能隻是得益于熊孩子過分旺盛的精力。

小公主将視線投向長門宮外的世界。

人類大約是一種天生犯賤的生物。可以随便出門的時候，他們更喜歡躺在家裡，與被子相親相愛到永遠。若是不讓他們出門，那真是抓心撓肝，發瘋的渴望出門遛自己。

陳廢後幽居長門宮，宮中諸人自然是不允許随意外出的。白日，各出入口均有兵士把守。夜間，衆所周知，夜間的長安城是異類的天下，不想死于非命就不要出門。

“異類？說的是你還是我？”小公主疑惑的問。

“很多。”老年π說，“當年項羽屠殺秦王室，焚燒鹹陽宮，毀了鹹陽城。老秦人怨氣不散，在前朝舊都聚集，構築了一方詭域。”

“詭域？”

“詭域自成天地，與人間不同。其中居民，均為異類，凡人若是誤入其中，隻能淪為血食。在長安附近遊蕩的異類，大多來自于此。”老年π嚴肅的說，“詭域中有十分可怕的存在，即使是小公主，也難全身而退。”

“詭異之物可以出來遊蕩啊。它們會不會集結成軍，攻城略地，再造大秦呢？”小公主問道。

“你說什麼？！”老年π第一次露出如此驚訝的神情。

小公主看着老年π的目光亦是疑惑。她說：“你看起來和人沒什麼區别。你也說了，那是老秦人，因國滅身死而怨氣不散。如果詭域之中的異類和你差不多，那樣的野心不是很正常嗎？”

老年π瞪大了眼睛，嘴唇哆嗦了兩下。他說：“大漢王氣正盛，舊朝詭域掀不起風浪。”

“如果日後，大漢衰落了呢？”

老年π愈發的驚訝。沉默良久，他長歎道：“王朝興盛，諸邪不生，王朝衰落，妖孽橫行，王朝破亡，人間何處不是詭域？”

門外有詭，熊孩子會老老實實呆在家裡嗎？