廁所上了二十來分鐘，陸知年一進門，就接收到陳述若有若無地打量。

“什麼毛病啊！”陸知年語重心長。

“什麼什麼毛病？”

陸知年慢悠悠晃到桌子旁，拉開椅子，“盯着别人下半身這毛病啊！”

陳述無語片刻：“這不是擔心你嗎？”

陸知年樂呵呵的，“擔心啥，擔心我陽.痿啊！”

江澈一扭頭就聽到這種爆炸性的話題，默默把頭轉過去。

簡直沒救了。

“我跟你說，你陸哥我呀猛着呢。”陸知年勾着陳述脖子，噙着笑，整個人流裡流氣的。

陳述誠心發問：“多猛？一夜七次還是一次3小時。”

陸知年一掌拍他胸口上，“少看點搜索軟件的害人小廣告。”

從桌肚掏出一本網上9塊9還包郵的清心咒塞他懷裡，“去去黃，要做一個身心健康的好孩子。”

陳述：“……”

小紙團砸在桌角，陸知年擡頭捕捉到一個完美的後腦勺。

陳述湊過去，直勾勾盯着紙條，滿臉躍躍欲試：“學霸給你扔啥？打開瞅瞅。”

陸知年展開一個角，把多出來的腦袋推回去，“邊兒去，擋光了。”

陳述無語，“不想給我看就直說。”

陸知年下颌微擡，“這不是很明顯嗎我以為你知道。”

陳述心碎一地，“我知道，我知道個毛線。”

按照他倆這尿性，擱以前别說一張紙條，就算是把各自的靈魂小老婆拿出來分享都沒這麼見外過。

偏偏一遇到江澈就那麼特殊，想不明白一張紙有什麼好遮遮掩掩的。

陸知年眼神都沒分給他一點，低頭重新展開，是一張純白便簽紙，裡邊寫有一小行字：作業不過關，重寫。

啧。字不錯，有棱有角，就是内容有點冒昧了。

陸知年漫不經心問：“有沒有聞到什麼味？”

離别的味，傷心的味，錯付的味，陳述随口說了一個：“辣條味？”

陸知年把紙條揉成一團，“一天到晚就隻知道辣條，我看你像根辣條。”

“那啥味？”

啪一聲，紙團投進垃圾桶裡，裝B成功，陸知年自己給自己豎起大拇指，“知識的味道。”

陳述：“……你真棒呢。”

早讀已經被生物老師占了，陸知年半趴在桌子上，擡頭看了眼挺着肚子在講遺傳體的老師，聽了幾分鐘果斷低下頭。

命裡無時莫強求。

快下課時，生物老師把作業往桌子上放，“快下課了，我們來說一下假期作業。”

“啊，不要啊，老師——”

“安靜。”他把作業重重拍在桌子上，身子微微前傾，“這次作業是年級組出的題，确實有一定的難度，寫不出來也不怪大家，但是……”

他指着一摞，“有十幾份字迹、錯題，分數都一模一樣是怎麼回事。”

他開始點名，依次站起來十幾個同學，“既然那麼喜歡抄，就把書裡劃橫線部分，從頭到尾抄一遍。”

底下一片哀嚎——“啊！！！”

生物老師推了推眼鏡，“嚎得越大聲，抄得越多。”

他拿起最上邊的那本，“當然了，也有做的非常不錯的。”

“全年級最高分，97分。”

“江澈同學。”

“嘶——”教室裡炸了，“我靠，這特麼是人應該有的分數嗎？”

“學霸不愧是學霸，太逆天了。”

“屬實是降維打擊，我要自閉了。”

等安靜下來，他又從另一堆裡抽出一本，語氣無奈，“也有拿錯作業，寫錯科目的，比如，我們的陸知年同學。”

“這是生物卷，不用答主要矛盾和次要矛盾，也不需要詳細介紹主要矛盾的主要方面和次要方面。”

陳述繃不住了，抹了把臉：“操，陸哥，你真牛逼，照着都能抄錯？”

陸知年反問：“你不是說老師不查的嗎？”

陳述被噎了一下，“情報有誤。”

教室很安靜，隔壁班的咆哮時不時會飄進來幾句。

“頭腦簡單四肢發達說的就是你這種人，不爽，不爽你也閉嘴，有本事拿一個及格分給我看看？”

“你說你是不是有毛病，這寫的都是什麼玩意兒，抄都抄不利索，你說說你還能幹什麼!你還能幹什麼!幹什麼!”

“出家都要大學畢業，搬磚都要喊one、two、three、four，你呢會什麼，寫個字都寫不明白，算個賬都算不清楚，爛泥扶不上牆!”

生物老師幾次想開口，都被隔壁班蓋過去：“算了，你們還是預習下一章的内容吧。”

隔壁班的肺活量是真的好，從上課嚎到下課，都不帶停的。

“陸知年，主任找。”有人朝窗戶喊了聲。

陸知年伸着懶腰打着哈欠，一副沒睡醒的樣子，吊兒郎當往辦公室晃。

還沒晃出走廊，和陶衍碰個正着，“幹什麼去？”