然：那道大題是有些難度，但老師也沒說不能空題。

【鐘庭言】：對知識的渴求，你不懂。

然：快他媽滾。

“笃笃笃”，一陣敲門聲。

啧，誰啊？

蘇然沒由來地感到煩躁，收好手機下床開門。

一開門就見林遠楓雙手背在後面，神神秘秘地，看着他笑。

“幹什麼？”

“你喜歡吃堅果嗎？”

蘇然怔了一瞬，還以為有什麼正事，原來是閑聊。

“看種類。”

林遠楓拿出被隐藏的東西，舉在他面前，“夏威夷果，吃嗎？”

“不用了謝謝。”怎麼能随便接受别人東西？

蘇然的表情很明顯不是讨厭，于是林遠楓握住他的手腕，将那一袋夏威夷果放在他手裡，“等你想吃的時候再吃。”轉身走向自己的房間。

蘇然下意識走出去想還給他，站在門口的他禮貌問道：“我可以進來嗎？”

“當然可以。另一張凳子沒擦，你可以坐床上。”

蘇然進去後，把夏威夷果放在有書的桌子上，“我不坐。東西還你，先走了。”

林遠峰楓三兩步走上前擋在門口，玩味地說：“你這人挺有意思啊，搭話不理、禮物不收，一跟你談學習就翻臉，怎麼，對我有意見？”

蘇然以為他因誤會了自己而生氣，所以他半是尴尬地解釋道：“不是，我沒有不理你，我也不可能平白無故收下别人送的東西。讓我翻臉的不是學習，而是無休止的學習——我不想做學習的奴隸。”

最後一句話像是觸到了林遠楓的某塊記憶，他緩緩開口道：“我不是别人，是你的朋友，收下朋友自願送的東西，不需要理由。你說的對，現在有很多人為了前途已經變成了學習的奴隸，我并不痛苦，但可以說是機器。”他側身讓開一條道，“謝謝你。”

他的“謝謝”讓蘇然感到疑惑，臨走之際，蘇然想起來一件事，“對了，鐘庭言找你要數學作業來着，你怎麼不回他？”

“啊，什麼時候？”

“具體不知道，你來找我的前幾分鐘，他找我要，說你沒理他。”

“你怎麼不給？”

蘇然兩手一攤，說：“我沒帶。”

“哦，那個時候我應該在洗澡，然後我寫作業去了，沒看手機。”

“自制力挺強。走了。”

林遠楓突然叫住他：“蘇然。”

他回頭看他：“嗯？”

林遠楓指着他的胸口，帶着調笑的意味，“反差很大，有點野啊。”

蘇然的臉不争氣地紅了——盡管這樣穿其實挺正常的，沒什麼好臉紅的。

“野什麼野，你不也沒扣？”

“我扣了一顆，而且我平常也這樣——你害羞了？”

蘇然别扭到不行，愣在原地好半天才說了句“滾”，扭頭就走。

林遠楓又拉住他：“哎等等，所以你喜不喜歡吃夏威夷果？”

“喜歡。松手。”

他依言松開手，快步走向桌子，拿起夏威夷果塞給他，“喜歡吃就拿着。”

“謝了。”

第二天一早，林遠楓去到教室時，看見自己桌上有兩個橘子。

猜也猜的到是誰給的，他撞了撞蘇然的肩膀說：“謝謝啊。”

“？謝什麼？”

林遠楓剝橘子的手堪堪停住，不安地問：“不是你給我的麼？”

蘇然：“不是啊。”

“那怎麼辦？都已經剝開一半了。”

看着他同桌吃也不是、不吃也不是的焦急模樣，蘇然沒忍住笑了：“逗你的，是我給你的，快吃吧。”

林遠楓委屈地說：“好啊蘇然，你變壞了。”

這鍋他可不背：“還不是跟你學的。”

孫柚一注意到後面的動靜，轉頭說：“喲，你倆和好了？”

蘇然：“又沒吵架，哪來的什麼和好不和好？”

孫柚一：“别裝了，昨天我都看見了，你臉都快黑成炭了，還說沒吵架。”

林遠楓：“班長，我們真的沒吵架，就是有些小摩擦，已經沒事了。”

孫柚一：“行吧——這樣才對嘛，同學之間友愛為先，好好相處哦。”

噗，怎麼都跟小孩兒似的。蘇然想。

笑是會傳染的，蘇然的好心情貫穿了一整個早自習。